تجزیه و تحلیل درس چگونه است

برای فعالیت آموزشی را با موفقیت انجام شد، شما نیاز به طور مداوم نظارت بر فعالیت های معلم، و گاهی حتی اصلاح آن بردار. پس از همه، معلمان نیز یادگیری از دانش و مهارت های حرفه ای خود را بستگی دارد بسیار.

بنابراین، معلم سر باید درک روشنی از چگونگی سازماندهی یک سفر، چگونه به انجام تجزیه و تحلیل درس است. تجربه حرفه ای، بدون شک، می داند که چگونه به انجام آن. اما "تازه کار" مدیر مطالعات در چیزی ممکن است تجربه کافی ندارد. این مقاله - توجه داشته باشید در چنین کارگران.

بنابراین، بسیاری از انواع تجزیه و تحلیل است. اما لازم به تنها کسانی هستند که اغلب استفاده می شود نام است. تجزیه و تحلیل مختصری از درس - آموزشی، آموزشی و توسعه - آن یک ارزیابی کلی از انطباق با تمام اهداف اعلام شده خود است. تجزیه و تحلیل سیستم در نظر گرفتن اجرای سیستم اصلی از وظایف آموزش است. کامل - نظر به طور جداگانه این مشکل، انواع فعالیت های آموزشی، محتوای آن است.

تقریبی مدار تجزیه و تحلیل درس :

1. پذیرش اهداف.
2. آماده برای درس.
3. تجزیه و تحلیل ساختار سازمانی - نوع آن، دنباله ای از زمان درس مراحل دوز، مرحله درس مطابق با انواع خاصی از فعالیت های شناختی.
4. محتوای ویژه از مواد: علمی، اهداف آموزشی و توسعه مناسب، نسبت مواد نظری و عملی و ارتباط آن با زندگی است.
5. نرم افزار تجزیه و تحلیل روشمند (روش ها و تکنیک هایی که در کلاس استفاده شده است و مناسب خود را برای نرم افزار). روش برای قطعات منحصر به فرد از درس.
6. ویژگی های رفتاری و فعالیت های دانش آموزان، در دسترس بودن نظم و انضباط.
7. تظاهر از کسب و کار به عنوان یک مربی، توصیف او از سطح دانش.
8. تجزیه و تحلیل کلی از درس - نتیجه گیری.

هدف از کنترل بر فعالیت های معلمان - به منظور ارزیابی توانایی های آموزشی، توانایی نگهداری مخاطبان از دانش آموزان، در همان زمان نشان دادن یک رویکرد فردی، و همچنین شناخت واقعی خود را از روش مواد و تدریس. بسیار مهم تجزیه و تحلیل پیچیده درس - به عبارت دیگر، تجزیه و تحلیل تمام تفاوت های ظریف - اشکال سازمانی و رفتار، روش، رفتار دانش آموزان، و غیره باید به حساب ویژگی از مواد می شود. و، البته، از ویژگی های شی. ریاضیات درس تجزیه و تحلیل - یک چک از چگونه به خوبی معلم به مواد آن را به عنوان امن مطابقت دارد آیا ساختار درس نوع آن است. برای مثال، در قالب درس های زبان انگلیسی خود را دارند فعالیت هایی که در کلاس ورزشگاه نیست، بنابراین آنها را به روش های مختلف انجام شده است. تجزیه و تحلیل انفورماتیک درس به نوبه خود - نیز چک کردن انطباق ساختار و نوع آن، از ویژگی های روش ها و تکنیک استفاده می شود. دو جنبه وجود دارد - یک روش ها و کارآمد، و به صحبت می کنند به سادگی بیشتر، نظری و عملی. اتحاد آنها باید اثربخشی فعالیت های آموزشی تضمین می کند. از آنجا که فرایند یادگیری تعامل بین معلمان و دانش آموزان است، باید آن را به عنوان کار معلم و دانش آموزان اقدامات قدردانی است.

کنترل بر اجرای معلم از وظایف خود را باید با ارائه او را کمک روش لازم ترکیب شده است. به طور کلی، درس تجزیه و تحلیل هنگام تجزیه و تحلیل صالح موثر، آگاهی از تکنیک های آموزش داده شده است. قبل از اینکه شما به درس رفتن به یک معلم خاص باید نتایج ممیزی های قبلی مطمئن شوید. این مهم است، چرا که هدف از این دیدار را با وضوح بیشتری قرار داده است. پیش نیاز به پیدا کردن یک موضوع در تهیه بازرسی باید برای ورود به مطالعه از مواد آموزشی مربوطه می باشد. به عبارت دیگر، او باید درک کند که معلم توضیح داده خواهد شد.

علاوه بر این، باید قبل از بحث با معلم در تهیه آنها طرح درس، و همچنین به طرح است. چنین مصاحبه، از یک سو، امتحان خواهد اطلاعات لازم در مورد آمادگی معلم، از سوی دیگر را - نشان می دهد که معلم، آنچه تنظیمات را می توان به این خلاصه ساخته شده است.