Psychophysiology - این چیست؟ فیزیولوژی سن و psychophysiology

Psychophysiology - مطالعه از پایگاه های فیزیولوژیکی رفتار و فعالیت ذهنی است. این مقاله به تشریح اطلاعات عمومی در مورد آن. شما خواهید در مورد تاریخ پیدایش آن، به خصوص روش از ارزش خود را، و همچنین برخی از اطلاعات مهم دیگر در مورد این علم یاد بگیرند.

Psychophysiology - بخش ویژه روانشناسی و فیزیولوژی، که نقش عوامل بیولوژیکی (آنها عبارتند از: خواص سیستم عصبی) را به ارائه فعالیت ذهنی پرداخته شده است. دانشمندان psychophysiology دیفرانسیل، بیان و اندیشه، احساس و ادراک، توجه، احساسات، اعمال خودسرانه را شناسایی کرده اند. در حال حاضر، همه این مناطق از تجربه و تخصص به طور فعال در حال توسعه.

علت psychophysiology

امروز، این سوال که آیا در چه جهات روانشناسی و فیزیولوژی، هنوز باز است. نمی توان گفت که بخش اول از دوم یا دوم - اولین. با این حال، بدون شک این واقعیت وجود دارد که فرایندهای ذهنی و فیزیولوژیکی - بخشی از یک کل روانی. این نیز شکی نیست که این ایده از این طیف، به طوری که برای اهداف عملی لازم نیست، می توانید به صورت جداگانه به دست آمده باشد و یا فیزیولوژی و روان شناسی. این است که پاسخگویی به نیازهای دانش انسان به عنوان یک کل خاص، و صرفا دلایل شرکت و یا سازمانی نیست، و یک شاخه جدید از زیست شناسی به نام psychophysiology. آن معتقد است که طیف بسیار گسترده ای از مسائل. سطح پیچیدگی از مشکلات مورد مطالعه آن است که بسیار بالاتر از روانشناسی و فیزیولوژی به تنهایی.

بینارشتهای psychophysiology، روش احتمالاتی

Psychophysiology - یک فیلد از دانش است، که میان رشته ای. آن را در سازمان از احتمال روابط پدیده های روانی، جسمی و معنوی و انسان به نظر می رسد. Psychophysiology - رشته ای است که با استفاده از دانش برای مجموعه ای موثر از اصول، پیش نیازها، منابع و دانش از روش هایی که دانشمندان اجازه می دهد برای کشف یک موضوع خاص است که مرد. بنابراین، یک روش احتمالاتی استفاده می شود. لازم است به گفتن چند کلمه در مورد آن.

Psychophysiology - علمی است که در انسان با استفاده از روش احتمالاتی. آغاز آخرین در سال 1867 توسط فیزیکدان انگلیسی جیمز کلرک ماکسول گذاشته شد. روش احتمالاتی برای ادعا می کند به علم جهانی است. ماکسول اولین دانشمندی است که روش احتمالاتی او را برای توصیف واقعیت فیزیکی استفاده می شود. محققان بر این باورند که خالق فیزیک آماری. روش احتمالاتی یک مزیت مهم نسبت به قطعی (سنتی). آن را می دهد دانش بسیار کاملتری از جسم در حال بررسی قرار گرفت.

ایجاد psychophysiology

رسما، آن را در اواسط قرن 19 شکل گرفت. به رسمیت شناخته شده توسط خالق آن است A. R. Luriya، یک دانشمند روسی برجسته (تصویر بالا). با آموزش و پرورش دوگانه (روانی و عصبی)، او قادر به ترکیب مهم ترین دستاوردهای این رشته به یک کل منسجم بود. نتیجه این کار اتصال psychophysiology و عصب بود.

برای یک مدت طولانی تصور می شد که روح مجرد است. به عبارت دیگر، مغز را تا به چیزی برای انجام با آن. پس از آن، دانشمندان شروع به جای عملکرد ذهنی در سه بطن از مغز. علاوه بر این، هر یک از بطن یک محل برای ذخیره برداشت نمایش داده شده از روح در نظر گرفته شد. اعتقاد بر این بود که آن را به مکان از تصاویر ایده آل است. مغز به عنوان یک بدن، که از آن انرژی زندگی تحت تاثیر اراده در بخشی از بدن برای کانال های خاص، به عنوان اعصاب با اشاره به جریان محسوب می شود.

پس از آن، به لطف کار پژوهشگران مختلف، به طور عمده داخلی (I. M. Sechenova، I. ص پائولف، ص بله. Galperina، A. N. Leonteva، A. R. Lurii، ناصر A. Bernshteyna و همکاران )، کشیده شده بود تا یک ایده بسیار روشنی از چگونگی مهم سیستم عصبی مرکزی (سیستم عصبی مرکزی) به روح و روان انسان.

روش علمی IM سچنوف

I. M. سچنوف یک روش طبیعی-علمی ویژه توسعه یافته است. اسانس آن را می توان با دو اصل زیر تعیین می شود:

• همه انواع پدیده های روانی - یک محصول از سیستم عصبی مرکزی است و، بنابراین، آنها می توانند به قوانینی که در حال توسعه و دیگر پدیده های طبیعی؛
• باید به اصل تاریخی در مطالعه روان پایبند، که شده است، از پایین ترین اشکال فعالیت خود را رفتن به بالاتر، از ساده به پیچیده، از مطالعه روان از حیوانات به مطالعه ویژگی آن در انسان است.

سچنوف، استفاده از این اصول، به ایجاد آمد تئوری ماتریالیستی از انعکاس.

I. کار ص پائولف و مطالعات بیشتر

در آثار IP پاولوف، فیزیولوژیست معروف روسی، نظریه رفلکس بیشتر توسعه داده شد. این دانشمند برای اولین بار توسط یک روش عینی برای مطالعه عملکرد ذهنی از مغز، که به واکنش شرطی بود استفاده شد. مصرف آن را به خدمات، پاولوف مکانیسم های فیزیولوژیکی در تعدادی از فرایندها که اساس واکنش های ذهنی ابتدایی شکل مطالعه قرار گرفت. مجموعه مقالات دانشمند، و همچنین نمایندگان از مدرسه خود را یک افق جدید در این مطالعه از فعالیت مغز توسط آزمایش را باز کرد.

پس از آن، مطالعات الکتروفیزیولوژیک، تکمیل شده توسط واکنشهای شرطی، کمک به ایجاد این واقعیت است که بسیاری از فرایند های روان اساسا تعریف ساختار کارکردی ساختار مغز. به عنوان مثال، حافظه را می توان به عنوان یک نتیجه از تحریک توسط روند گردش مدارهای نورونی که با تثبیت بیشتر در سطح مولکولی از این و یا دیگر تغییرات بسته است، در نظر گرفت.

احساسات در مراکز خاص چگونه فعال در ساختمان های تحت قشری مغز بستگی دارد. در حال حاضر، بسیاری از واکنش های ذهنی مصنوعی تکثیر. برای این کار، قطعات خاص تحریک از مغز که مسئول آنها هستند را انجام دهید. از سوی دیگر، در مغز به عنوان یک کل در بدن تاثیر آن بر همه که عمیقا روح و روان ما تاثیر می گذارد. بنابراین، افسردگی و یا کوه ممکن است روان تنی (جسمانی) بیماری ها می شود. هیپنوتیزم می تواند کمک به درمان و یا باعث اختلالات جسمی. سحر و یا نقض "تابو" در میان مردمان بدوی حتی می توانید یک فرد را بکشند.

موضوع معرفت و هدف از psychophysiology

عمومی Psychophysiology - علم توانایی انسان برای زندگی سالم. بالینی همان (برای اطلاعات بیشتر در مورد آن است که در پایان این مقاله گفت) به بررسی افراد بیمار.

انسان، به عنوان ما می دانیم، trehipostasen. Psychophysiology - علم است که به حساب تمام سطوح سازمان است. مرد دارای اتحاد این سه نهاد احتمال:

• مادی (فیزیکی، جسمانی)؛
• روانی (روانی).
• معنوی است.

از این رو، شی psychophysiology - طبیعت جسمی، روانی و معنوی انسان و در رابطه متقابل آنها. این نظم و انضباط به لطف موفقیت از مطالعه فعالیت نورون ها در مغز از حیوانات، و همچنین در ارتباط با معاینه بالینی از مردم شروع به مشاهده می شود نه تنها فیزیولوژیکی، بلکه مکانیزم های عصبی حالات ذهنی، فرآیندها و رفتار های مختلف است. psychophysiology مدرن درگیر است، در میان چیزهای دیگر، مطالعه شبکه های عصبی و سلول های عصبی است. این است که با روند فعلی به سمت ادغام رشته های مختلف که بررسی عملکرد مغز مشخص (شیمی اعصاب، فیزیولوژی اعصاب، اعصاب، Psychophysiology، زیست شناسی مولکولی، و دیگران.) در علوم اعصاب است.

شاخه های مختلف علاقه به ما نظم و انضباط است موضوع خود را دارد. psychophysiology فیزیولوژیک، برای مثال، به بررسی الگوهای رفتاری و پاسخ های ذهنی است که به شرط پارامترهای فیزیولوژیکی سرعت واکنش از سیستم عصبی محیطی و مرکزی بستگی دارد، و همچنین به عنوان سوما به عنوان یک کل (بر روی سیستم، بافت و سطح سلولی).

نظم و انضباط معنی

ما علاقه مند به این رشته هستند مکمل روانشناسی، مغز و اعصاب، روانپزشکی، آموزش و زبان شناسی. Psychophysiology - یک لینک لزوم، با استفاده از آن روح و روان انسان به عنوان یک کل از جمله انواع رفتارهای پیچیده دیده می شود، قبل از آن رخ می دهد باقی مانده مطالعه قرار گرفت.

برای مثال، اگر شما می دانید چه مرحله از بالش به حساس ترین تاثیرات مختلف آموزشی هستند، ممکن است به تاثیر گذاری در توسعه توابع بسیار مهم فیزیولوژیکی و روانی فیزیولوژیکی، مانند حافظه، تفکر، توجه، ادراک، فعالیت بدنی، عملکرد ذهنی و جسمی، و دیگران. اگر شما یک ایده از ویژگی های سن بدن کودک، شما می تواند بهترین نشان می دهد توانایی های جسمی و روحی خود، به منظور توسعه معقول، از نقطه نظر علم، valeological و کنسرتهایی مورد نیاز برای کار nical تفریحی و آموزشی، به سازماندهی حالت روز، فعالیت های حرکتی و تغذیه، ویژگی های قانون اساسی فرد مناسب و سن. به عبارت دیگر، تأثیرات پداگوژیک می تواند کارآمد و موثر تنها در صورتی که به حساب ویژگی های سن کودکان و نوجوانان، امکان از بدن خود.

فیزیولوژی سن و psychophysiology

فیزیولوژی سن - یک علم است که در طول رشد شناسی به بررسی ویژگی های عملکرد و توسعه از ارگانیسم. این مطالعه توابع از ارگانیسم به عنوان یک کل، سیستم های بدن و اندام فرد را به عنوان آنها رشد می کنند، منحصر به فرد از این توابع در سطوح سنی مختلف است.

تکوین - مفهوم مرکزی موضوعاتی مانند فیزیولوژی سن. این مهم در سال 1866 معرفی شد توسط E. هکل. امروزه تحت بالش دلالت توسعه فردی از یک ارگانیسم در طول زندگی خود (از لقاح تا مرگ).

فیزیولوژی سن و psychophysiology نسبتا به تازگی تشکیل شده اند. اولین ایستادگی کردن تا نیمه دوم قرن گذشته. جنین شناسی - علم است که به بررسی ویژگی ها و قوانین زندگی از ارگانیسم در مراحل رشد جنین. مراحل بعد از بلوغ به سن، با توجه به سالمند شناسی.

مطالعات سن فیزیولوژی با استفاده از تکنیک های مختلف، در میان است که - ویژگی های مورفولوژیکی از بدن (طول، وزن، دور کمر و دور سینه ران، شانه، و غیره). طیف بسیار گسترده ای از دانش - این نظم و انضباط یکی از شاخه های زیست شناسی است.

ویژگی های بالش انسان

منشاء تاثیر انسان بر ویژگی های رشد شناسی آن است. در مراحل اولیه که شباهتهای خاصی با ویژگی بالش از پستانداران بالاتر است. با این حال، ویژگی انسان شامل در این واقعیت است که آن را یک موجود اجتماعی است. این علامت آن در بالش خود داشته است. اول از همه، افزایش دوره از دوران کودکی. این به خاطر این واقعیت است که یک فرد نیاز به یادگیری برنامه های اجتماعی در طول آموزش. علاوه بر این، در رشد جنین افزایش یافته است. بلوغ در انسان بعد از آن از میمون های بزرگ است. دوره های رشد از پرش، و همچنین انتقال به سن ما به وضوح برجسته، در مقابل به این حیوانات است. زنده ماندن در مجموع، ما باید بیش تر از میمون های بزرگ.

محدودیت سنی و سرعت توسعه

و برای معلم، و دکتر بسیار مهم است که درک سطح رشد کودک با آنها کار می کنند. فیزیولوژی سن و psychophysiology تعیین چیزیست که هنجار در نظر گرفته، و - انحراف از آن. هر گونه انحراف قابل توجهی در توسعه نیاز به اعمال به یک شخص از روش های غیر استاندارد از درمان و آموزش است. بنابراین، یکی از مهم ترین وظایف روانشناسی است که برای ایجاد پارامترهای تعریف محدودیت سنی.

لازم به ذکر است که سرعت توسعه است که همیشه با پایان سطح خود همبستگی ندارند. کاهش این روند اغلب منجر به دستیابی به مرد (اگر چه بعد از همسالان خود) ویز. در مقابل، توسعه اغلب شتاب است خیلی زود به پایان رسید. در نتیجه، کسی که اولین بار ثبت امیدی بزرگ، در بزرگسالی نتایج خوبی دست پیدا کند.

نسبتا نادر است تنوع قابل توجهی در سرعت توسعه و رشد وجود دارد. با این حال، تغییرات کوچک است که در پیش متوسط یا تاخیر رخ می دهد، اغلب رخ می دهد. چگونه باید آنها را درمان کنم؟ آیا این جلوه ای از اختلالات در توسعه یا تغییر؟ فیزیولوژی سن پاسخی به این سوال و سوالات دیگر را فراهم می کند. این توسعه معیار، درجه انحراف از هنجار و نیاز به اتخاذ اقدامات برای حذف یا کاهش آنها.

psychophysiology بالینی

این منطقه مهم از psychophysiology کاربردی است. این رشته میان رشته ای از دانش، که آدرس از انواع مکانیسم های فیزیولوژیکی تغییرات فعالیت ذهنی در اختلالات جسمی و روانی، و همچنین نفوذ خود را در یکدیگر است.

Psychophysiology بالینی - نظم و انضباط است که همچنین شامل مطالعه مکانیسم ژنی، عوامل اتیولوژیک، توانبخشی حرفه ای و درمان بیماری های روان تنی. این نمی تواند بدون آگاهی از تعدادی از روش های و موضوعات مرتبط انجام (شیمی اعصاب، فیزیولوژی اعصاب، روانشناسی تجربی nevropsihologii، نورورادیولوژی و همکاران). از طریق تست های میدانی و آزمایشگاهی می تواند رفتار چگونه انسانی و اثر نظارتی تجربه در مورد مراحل و پاسخ های فیزیولوژیک تعیین می کند. از این رو ما می تواند قوانین روابط روان تنی را استنباط کنیم.

به طور معمول، غیر تهاجمی ارزش فیزیولوژیکی ضبط شده بر روی سطح بدن انسان اندازه گیری (به عنوان یک نتیجه از فعالیت های سیستم های کاربردی). با استفاده از سنسورهای اندازه گیری شده توسط خواص فیزیکی آنها. این سنسور شناسایی و به طور همزمان افزایش پارامترهای تعریف شده است، بنابراین مقادیر به دست آمده را می توان به سیگنال های بیولوژیکی تبدیل شده است. بر اساس این روش، محققان نتیجه گیری است که هر فرآیندهای جسمی در قلب یک پدیده، دینامیک آنها در این دوره از قرار گرفتن در معرض درمان است.

بنابراین، psychophysiology - علم، تعریف است که در ابتدای این مقاله ارائه شده است. ما در مورد موضوع، روش، تاریخ و توسعه آن و همچنین برخی از شاخه های مهم صحبت کردیم،. Psychophysiology - علمی است که در ذهن و فیزیولوژی انسان، بنابراین آن را تا به ماهیت میان رشته ای.