طبقه بندی روش از دانش علمی

روش در وسیعترین مفهوم یک سیستم از روش های خاص و یا روش های است که می تواند در هر منطقه از زندگی یک فرد را برای تحقق فعالیت های اجتماعی خود را به کار گرفته است.

به عنوان مثال، روش شناسی علم شده است تحقیق و توسعه دانش علمی و ساختار آن، و همچنین به عنوان یک نوع از توجیه نتایج این مطالعات. علاوه بر این، از محدوده ی روش شناسی علم است که به مطالعه مکانیسم ها و اشکال اجرای دانش به دست آورد را به عمل.

هر روش شامل سیستم های پیچیده ای از مقررات، اصول خاص و مورد نیاز که تعیین این دوره از عمل از یک موضوع خاص به منظور دستیابی به یک هدف خاص.

طبقه بندی روش از دانش علمی به مفهوم دانش روش چند سطحی، که شامل گروه های اصلی زیر کاهش می یابد.

1. روش فلسفی. این انواع روش دیالکتیکی اعمال روش های علمی دانش، و متافیزیکی است. این شناخته شده ترین، روش کلی دانش علمی است. علاوه بر موارد فوق، روش فلسفی شامل تحلیلی (نمونه ای از فلسفه تحلیلی مدرن)، پدیدارشناسی، هرمنوتیک و بصری.
2. عمومی رویکردهای علمی و روش تحقیق.
3. تکنیک های ویژه (chastnonauchnogo) مطالعه شدند.
4. روش انضباطی دانش علمی است.
5. روش پژوهش میان رشته ای.

طبقه بندی روش از دانش علمی در زمینه رویکرد فلسفی به مطالعه قوانین اساسی آن، اغلب از آن با استفاده از یک رویکرد دیالکتیکی به این مشکل است.

دیالکتیک، به نوبه خود، به سه شکل اساسی تقسیم شده است. اولین دیالکتیک باستان، به نام "خود به خودی و ساده و بی تکلف" به دلیل استدلال خود را منحصرا تجربه دنیوی بود است. بنیانگذار اصل شناخته شده دیالکتیک باستان هراکلیتوس، که اظهار داشت که "همه چیز جریان، همه چیز تغییر میکند." یکی دیگر از نماینده این نوع از دانش علمی افلاطون در درک خود را از دیالکتیک هنر بود به گفتگو بود. زنون سعی به ارائه یک تعریف از یک تضاد واقعی در منطق مفاهیم.

همچنین، طبقه بندی روش از دانش علمی بر اساس دیالکتیک کلاسیک آلمان به عنوان یک روش فلسفی است. فیلسوفان آلمانی که ساخته شده که سهم ارزشمند به توسعه این علم - این فرم از دیالکتیک هگل، کانت، شلینگ، فیشته توسعه داده شد.

ماتریالیست دیالکتیک - نوع سوم دیالکتیک - یک سیستم از نظرات، دسته ها، قوانین و اصول کلاسیک مارکسیسم است.

روش دیالکتیکی از دانش علمی از جهان استدلال می کند که، از دنیای واقعی به طور مداوم است در حرکت، توسعه، به یکی دیگر از عبور از یک نوع زندگی، تمام مفاهیم و مقوله های مربوط به این پویایی جهان عینی، باید چالاک، انعطاف پذیر باشد، منعکس کننده وحدت و مبارزه مخالفت دسته از جهان، به مرتبط به دقت منعکس کننده واقعیت.

با توجه به اینکه طبقه بندی از روش های دانش علمی در مورد کاملا تمام حوزه های زندگی انسان، آن است که به همان اندازه نیز در اجتماعی، اقتصادی و اعمال حوزه های سیاسی زندگی بشر است.

برای این اصل منطقی اعمال می شود، اول از همه، پدیده تاریخگرایی - است که، مطالعه مشاهده از این موضوع در حرکت و توسعه پایدار است. اصل جامعیت نیز یک مزیت عمده در دیالکتیک است. علاوه بر این، اصول مانند ویژگی، عینیت، اصل تناقض، جبر نیز به مبانی اساسی از روش دیالکتیکی مطالعه جهان اعمال و به مطالعه پدیده ها، رویدادها، اشیاء را در تمامیت خود استفاده می شود.