تشکیلعلم

تابع نظارتی دولت، حقوق و مذهب. استانداردهای نظارتی

بسیاری از قوانین مختلف رفتار در هر جامعه وجود دارد - تنظیم کننده روابط بین اعضای آن است. حتی در مراحل اولیه توسعه انسانی، این است که در جامعه بدوی، تعامل انسان و اداره توسط سیستم mononorm. این افراد شامل آیین های مختلف، اسطوره ها، آداب و رسوم، تابوها، عهد و غیره. D. آن را با کمک آنها در جامعه به اصطلاح تابع نظارتی انجام شده است. با توسعه بشریت به جای mononormam کنترل های پیچیده تر، که به سه گروه اصلی، یعنی تقسیم شد:

  • اجتماعی؛
  • مهندسی؛
  • طبیعی است.

به هر حال، سوم، این است که طبیعی، تنها در ادبیات حقوقی اختصاص داده است. در این مقاله من فقط در مورد تنظیم کننده اجتماعی، یعنی قوانینی که ساده و تسهیل انجام همه اعضای جامعه در زمینه های مختلف زندگی خود را. ممکن است قانونی، اخلاقی، فرهنگی، استانداردهای نظارتی وجود ندارد. برای هر یک از این انواع، بعدا در این مقاله را ببینید.

مقررات اجتماعی

در جامعه، رفتار مردم در ارتباط با یکدیگر به دلیل نفوذ بر بخشی از جامعه است. این مقررات اجتماعی است. می توان آن را علی و هنجاری تقسیم شده است، با تاثیر می گذارد سابق نیست کل جامعه، به عنوان در تنظیم، و در یک شخص یا گروه خاص.

چگونه نظم اجتماعی؟ برای این کار، روش ویژه ای در جامعه توسعه یافته اند. آنها استانداردهای نظارتی هستند. این موارد شامل، نخست، حق اعمال می شود. این سیستم برای تمام اعضای جامعه قوانین رسمی خاصی از رفتار اجباری است. نوع دیگری از هنجارهای قانونی است سفارشی، آن است که این قوانین از رفتار، که در طول زمان توسعه و در تجربه های زندگی گروه نسبتا زیادی از مردم است. در همان زمان آنها را بدون هر نوع اجبار انجام، است که، هم داوطلبانه یا با نیروی عادت. نوع بعدی استانداردهای نظارتی اخلاقی است. این مجموعه ای از قواعد رفتار بر اساس مفهوم خوب و بد، خوب و بد، درست و نادرست، و غیره. D. آنها در آگاهی جامعه اقدامات از محکومیت عمومی وجود داشته باشد و با حمایت افکار عمومی، که است.

اخلاق شخصی (اعتقاد درونی از فردی) و عمومی است - اتخاذ شده توسط اکثریت اعضای جامعه است. تابع نظارتی نیز توسط هنجارهای مذهبی انجام شده است. این قواعد رفتار هایی که در این باور در فراطبیعی استوار می باشد. آنها با امید یک زندگی شاد، و یا ترس از مجازات، مجازات اعمال در آخرت حمایت می شود.

تابع نظارتی در جهان بدوی چگونه بود؟

جادوها، اسطوره ها، آداب و رسوم، تابوها، آداب و رسوم، نذر، عهد، و غیره - .. تمام اشکال رفتار حل و فصل قانونی از مردم باستان. از طریق اسطوره ها و افسانه آنها اطلاعات در مورد رفتار مورد نیاز و یا ممنوع منتقل کنند. این داستان خوب و بد است و آنها معمولا برخی از رفتار به نظر می رسد مانند یک شاهکار و موضوع را به دنبال دارد.

آداب و رسوم - است که، اطلاعات در مورد نسل های قبلی از زندگی این است که آموزش در طبیعت است و از مسن تر به جوان منتقل می شود. همانطور که برای آداب و رسوم، این عمل، بلبرینگ نمادین و به طور داوطلبانه، به دلیل عادت، توسط مردم در یک نظم خاص انجام می شود.

چه به انسان ظهور دولت؟

آغاز تاریخ تمدن بشری نظر گرفته می شود تشکیل اولیه جوامع از افرادی که در سازمان خود سازمان های حیوانات یادآوری (گله، گله، و غیره. D.). با ظهور اولین کشورها در زندگی مردم وجود دارد تغییرات قابل توجهی شده است: تابع نظارتی دولت و مکانیزم آن را در بسیاری جهات متفاوت از کسانی که در جامعه بدوی وجود داشته است. البته، او ادامه داد: برای جلوگیری از روابط اجتماعی موجود، اما هدف اصلی آن نه تنها به کنترل خود، بلکه فشرده توسعه بود.

توسط تابع نظارتی دولت از جمله کارکردهای اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و بین دولت انجام شده است. این به این معنی است که آن است که در هر دو سازمان از تولید اجتماعی (اقتصاد) است، و برای ایجاد شرایط لازم برای استقرار و توسعه کامل از فرد در جامعه، و همچنین به عنوان ظهور تعاملات بین دولت است.

مفهوم مکانیسم مقررات دولتی

علاوه بر این در این مقاله ما بر هنجارهای قانونی، اخلاقی، فرهنگی و مذهبی تمرکز، و با کمک آن تابع مقررات در جامعه انجام داده است. هر کدام از این انواع است خاص خود را دارد. اول از همه من می خواهم به فاش کردن جوهر از حل و فصل قانونی است. بر اساس این مفهوم شما نیاز به درک تاثیر، با هدف روابط عمومی هدف ساده با استفاده خاص مانند قانون نظارتی و. آنها وظایف قانونی و ذهنی و حقوق افراد و شرایط عمل و ظاهر خود را تعریف کنیم. هر یک از این استانداردها بر ذهن و اراده انسان، و با کمک خود را برای کنترل رفتار آن است. در کوتاه مدت، عملکرد نظارتی است حق مشترک برای همه قوانین انجام می شود. آنها در اشکال مختلف آمده است:

  • اتصال، است که، کسانی که نیاز به شهروندان به اقدامات مثبت است.
  • گران، این استانداردهای که نشان می دهد ناروایی از dekstvy خاصی هستند.
  • اجازه. آنها برای حقوق بشر امن برای انجام اقدامات خاصی که تعریف محدوده ی قدرت آن.

با این حال، هر یک از استانداردهای می تواند در هر یک از این سه کیفیت فرموله شده است. و آن را در شرایط خاص بستگی دارد. برخی حکومت نظارتی از قانون ترکیب خواص چند تا از این کیفیت. به عنوان مثال، یک پرونده جنایی می تواند به عنوان یک وظیفه و به عنوان یک حق فرد انجام تحقیقات در نظر گرفته. چیز اصلی - به تجزیه و تحلیل شرایط یک عمل خاص را به درستی.

اول از دو نوع استانداردهای نظارتی قانونی، این است که، به منع و الزام آور، اجباری می باشند. این به این معنی که آنها غیر فسخ است. اما این قوانین از نوع سوم، مجوز، در اکثر موارد، dispositive هستند، و اجازه می دهد مطابق با رفتار هنجار شریک دریافت کننده است. به هر حال، بر این اساس همان را می توان شناسایی، و دیگر انواع هنجارهای قانونی، یعنی اختیاری و توصیه.

همچنین موقعیتی وجود دارد، با توجه به گیرنده با توجه به یک وضعیت خاص، و جایگزین، فراهم آوردن فرصت برای انتخاب از گزینه های مختلف، مشخص شده در قانون هنجاری. تابع نظارتی از قانون نیز که با استفاده از هنجارهای انگیزه انجام شده است. ویژگی های اصلی آنها این است که تاثیر مثبتی بر رفتار افراد را از طریق مشوق ها، تحریم ها است. به طور خلاصه، بر خلاف نظر بسیاری از، حاکمیت قانون می تواند نه تنها یک شلاق، بلکه هویج باشد.

مرحله حل و فصل قانونی

همانطور که با هر سیستم، مقررات قانونی به عناصر و مراحل تقسیم شده است. در حالت دوم شامل آگاهی از نیاز به ایجاد حاکمیت قانون، و به دنبال روند ایجاد این استانداردها، مرحله سوم - ظهور حقوق و وظایف در موضوعات خاص و از دومی - یک عمل است که تحقق حقوق ذهنی و مسئولیت های قانونی. همانطور که برای عناصر، آنها را به مراحل بالا مطابقت و عبارتند از:

  • حاکمیت قانون؛
  • محتوای قواعد رفتار؛
  • ایجاد اقدامات پاسخگویی (حقوقی) برای نقض قوانین خاص؛
  • رابطه (ناشی بر اساس قانون موجود و عمل واقعی).
  • اعمال اجرای مسئولیت های قانونی و حقوق.

اخلاق و تنظیم عملکرد آن

نقش بسیار مهمی در شکل گیری و توسعه آگاهی فردی و اجتماعی ایفا می کند یک تابع آموزشی است، که با استفاده از استانداردهای اخلاقی انجام شده است. هنگامی که یک فرد به تجربه اخلاقی، با استفاده از روش آموزش و اقناع کیفیت های اخلاقی در خود ذهن، احساسات، عادات، قابلیت خود-نظم و انضباط و خود آموزش و پرورش، وجود دارد، البته، عمل تابع نظارتی از اخلاق تشکیل شده است. آن است که توسط قوانین اجتماعی موجود از قوانین و مقررات، ارتباطات و غیره. D. به هر حال انجام، دومی یکی از مهم ترین مکانیزم های تنظیم اخلاقی است.

ارتباطات انجام کارکرد ارتباطی است، که نشانه ای از نظام اخلاق و انتقال اطلاعات به دلیل آن را در مراحل اولیه توسعه انسانی رخ داده است. در کوتاه مدت، عملکرد نظارتی از اخلاق در درجه اول با ارتباطی انجام می شود. تشکر از او، در بین اعضای یک جامعه واقعا روابط انسانی شکل می گیرد. ارتباط لازم است برای مردم، نه تنها برای انتقال یک یا یکی دیگر از اطلاعات مفید است، اما همچنین به بسیاری از احساسات مثبت، لذت بردن از این ارتباط بسیار. اگر مردم قوانین ارتباطی، آن اجازه می دهد تا شما را به ارتباط لذت بخش تر و انسانی است.

انواع و توابع ارتباطات

مرد - یک موجود اجتماعی است. او در شرایط تعامل با مردم زندگی می کند. بدون ارتباط ارتباطات اجتماعی امکان پذیر نیست. این یک شکل خاصی از تعامل بین مردم و معنای اجتماعی خود و انتقال تجربیات انسانی و اشکال فرهنگ از نسلی به نسل دیگر است. کودک شروع به صحبت می کنند، و شخصیت آگاهانه تنها در فرایند ارتباط با مسن تر، افراد با تجربه است. بدون این، آن را به شکل گیری روان انسان و آگاهی اتفاق نمی افتد. مطمئنا هر کس به یاد شخصیت از کتاب از Mowgli کیپلینگ، که، که در گرگ ها، در سطح حیوانات باقی مانده است.

انواع و توابع ارتباط وجود دارد چه هستند؟ در مرحله اول، آن را به سمت ارتباطی است که تبادل اطلاعات بین مردم است؛ دوم، آن را یک حزب تعاملی است که به ترویج هماهنگی و سازماندهی تعاملات بین فردی است. ثالثا، سمت ادراکی، کمک می کند که شرکا برای ایجاد یک رابطه اعتماد و برای رسیدن به تفاهم با یکدیگر است. و آن را از طریق یادگیری ارتباط می گیرد.

تنظیم مقررات اقدامات آموزشی جهانی

که رشد از شخصیت کودک، قادر به تعامل در روابط بین فردی سالم و تعامل با محیط زیست، او از دوران کودکی است برای یادگیری به عنوان یک عضو از جامعه است. اولین دانش او بود، البته، می شود در خانواده، پس از آن گروه کودکان (مهد کودک، مدرسه) در آن قابل اجرا ACU نظارتی (اقدامات آموزشی جهانی) وارد می شود. در این مقاله ما سعی خواهیم کرد به فاش ذات خود و درک آنچه که آنها را نمایندگی کند.

این اصطلاح در یک مفهوم گسترده به توانایی یادگیری خود توسعه، با کشت آگاهانه اختصاص دانش جدید و تجربه اجتماعی اشاره دارد. اما در معنای محدود از ECU - مجموعه ای از مهارت ها و روش های اقدام دانشجویان برای کمک به او به طور مستقل به دست آوردن دانش جدید، به مهارت های نا آشنا و شایستگی سازماندهی فرایند است. در کوتاه مدت، نظارتی ACU تصحیح و تنظیم فعالیت های آموزشی است. اینها عبارتند از:

  • تعیین هدف.
  • برنامه ریزی؛
  • پیش بینی؛
  • اصلاح؛
  • ارزیابی؛
  • خود تنظیمی و همکاران

اقدام نظارتی - این دانش و مهارت است که دانش آموزان نیاز به یادگیری تمام راه را به پایان مدرسه هستند.

دین و اخلاق

در این بخش، ما با مقدمه ای از ساز مقررات اجتماعی ادامه خواهد داد. این بار ما در مورد مذهب و عملکرد نظارتی خود تمرکز می کنند. اول از همه، تصور کنید که چگونه علمی این مفهوم تعبیر شده است. دین و مذهب - آن را یک نهاد عمومی، که به اشغال جایگاه مهمی در جامعه و ساختار آن است. آن را به عنوان شکلی از آگاهی اجتماعی عمل می کند و بیان ایده های خاصی، که توسط آن تنظیم روابط جامعه با یکدیگر. این ایده به عنوان یک سیستم از الگوهای متمایز از رفتار و هنجارهایی که در قالب احکام خدا بوجود می آیند وجود دارد. در یک کلام، وفادار، به دنبال دستورالعمل الهی، پرهیز از ارتکاب جرایم و جنایات خاص، چرا که آنها با ترس از مجازات قریب الوقوع، و همچنین اعتقاد به این که برای همه اعمال خود را مانیتور "چشم ناظر" هدایت می شود.

تابع نظارتی از دین در قوانین خاص از رفتار اجتماعی، که حتی حوزه های صمیمی ترین زندگی انسان، از جمله مواد غذایی و جنس را تحت تاثیر قرار است.

فرهنگ، به عنوان یکی از مکانیسم های نظارت اجتماعی

فرهنگ - این چیزی است که انسان را از حیوانات متمایز می کند. بر خلاف برادران خود، مردم نه تنها به محیط زیست خود را وفق دهند، اما هدفمند آن را تغییر دهید. به عنوان یک نتیجه از این تغییرات ایده های مختلف، نمادها و ارزش وجود دارد - به اصطلاح جهان مصنوعی است که به جهان طبیعی، این است که طبیعت مخالف است. این مقادیر بر از نسلی به نسل تنها از طریق فرایند آموزش و پرورش به تصویب رسید. این به این معنی است که فرهنگ، مانند حقوق و اخلاق، نیز نقش مهمی در تنظیم روابط اجتماعی ایفا می کند.

تابع نظارتی از فرهنگ است که به شکل الگوهای رفتاری از طریق اثر بر آرمان ها، هنجارها و ارزش های فرهنگی خود را، و الگوهای رفتاری. به طور خلاصه، فرهنگ تساوی در اطراف فرد و جامعه به عنوان یک کل، چارچوب که در آن مردم به کار گیرند. از طریق یک فرهنگ حکومت رابطه بین اعضای خانواده، جامعه مدرسه، بین کارکنان این شرکت و غیره. D.

نتیجه

در این مقاله ما poporobovat معنی آنچه یک تابع نظارتی دولت است را نشان دهد. همانطور که قبلا اشاره شد، این یک فعالیت است که در توسعه روابط اقتصادی، حقوقی و اجتماعی موجود با هدف است.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.unansea.com. Theme powered by WordPress.