چگونه برای توسعه تخیل و خلاقیت: روش های موثر و توصیه

صرف نظر از سن فرد، بسیار مهم است که او را به خوبی توسعه یافته بود بیان، تخیل، فانتزی و خلاقیت. پس از همه، این قابلیت مردم در زندگی کمک کند. برای برخی، آنها بخشی جدایی ناپذیر از این حرفه است. چندین روش موثر توسعه یافته توسط متخصصین وجود دارد. این روش اجازه می دهد کودکان و بزرگسالان به منظور بهبود، توسعه تخیل.

ما توسعه گفتار

به طور طبیعی، هر فرد از آن شروع به رشد و حتی در سال های اولیه، هنگامی که بچه ها با محیط زیست آشنا می شود. با این حال، برای کمک به آنها هنوز هم می تواند. نکته اصلی این کار را انجام صحیح، به طوری که برای آسیب رساندن به کودک است.

سه راه مشترک رشد گفتار وجود دارد: یک روشن، عملی و کلامی. در مراکز پیش دبستانی است که اغلب روش های بصری، که شامل در این واقعیت است که معلم خود را به کودکان در مورد جهان می گوید استفاده می شود.

بنابراین، یک نوع مستقیم از این روند وجود دارد، که شامل بازدید از جاذبه های استان و یا فقط در یک زمان و یا شی دیگری با تلفظ نام او اشاره دارد. یکی دیگر از گزینه - واسطه است، که توسعه سخنرانی با تشریح تصاویر مختلف و یا اسباب بازی. بنابراین، بهبود مهارت های سخنرانی منسجم، و همچنین به عنوان واژگان ثابت در کودکان است.

روش های رشد گفتار

راه کلامی به توسعه از سخنرانی در مدارس شایع تر است. این شامل بازگویی دهان هر داستان و یا حفظ کردن متون توسط قلب. تلفظ متن، مردم نه تنها باعث بهبود حافظه، بلکه طرز، که منجر به بهبود مهارت های زبان. نیز یک روش ممکن است شامل توضیحات کلامی از اسباب بازی های مختلف و یا تصاویر بدون تماس تصویری با موضوع توصیف وجود دارد. به این معنا که یک فرد رنگارنگ باید که ممکن است در مورد آنچه او را دیدم که قبلا عکس و یا اسباب بازی صحبت کنید.

یک راه عملی بازی های فکری است که در آن یک عنصر از رشد گفتار وجود دارد. به عنوان مثال، می توان آن را از همه نوع از آزمونها، ساختگی و یا بازی های آموزشی.

بفتس

علاوه بر این، چند وجود دارد تکنیک های آموزشی. به عنوان مثال، کلمه، که، به نوبه خود، یک زیر گونه:

• نمونه گفتار. زمانی که معلم خود موجود در فرم و محتوای سخنرانی می سازد. برای کودکان بزرگتر، استفاده از روش اصلاح، زمانی که معلم شروع به بهبود می یابند، گفت: فرزند عبارت.
• تکرار. در این مورد، یک کلمه یا عبارت به عمد چندین بار به منظور به یاد داشته باشید تکرار می شود. نکته اصلی این است برای انتخاب یک مناسب برای جذب فرم فرزند است. به عنوان مثال، تلفظ سرایندگی و یا مشترک.
• توضیح. این روش در موارد استفاده می شود توضیح کودک مفاهیم این یا آن موضوع است. یک توضیح از افشای دلالت نیاز و خواص.

همچنین تکنیک های بصری، آموزش درست تلفظ صوتی و بیان وجود دارد. و این بازی، جذب کودکان بازی یادگیری.

چگونه برای توسعه تخیل؟

توسعه تخیل، تخیل از یک کودک بسیار مهم است. اما به شکل و یا تحکیم این توانایی در بزرگسالی، بیش از حد، نیاز دارند. از دوران کودکی، یک فرد باید از نمایش تصویری از اشیاء جمع آوری کند. با توسعه این توانایی مهم به نظر به عنوان بسیاری از تصاویر و اشیاء می تواند، با تمرکز بر کوچکترین جزئیات. دقت عنصر حفظ، به آن تجسم، به خاطر سپردن تمام جزئیات را از حافظه لازم است.

همچنین توسعه تخیل نیاز به تلاش. برای مثال، افراد درگیر در کار خلاق، اغلب می تواند کار خود را به عنوان تنها نشسته و انتظار، زمانی که تخیل را در مسیر درست کار خواهد کرد به اتمام برساند. بنابراین، نمی تواند به دستیابی به نتیجه مورد نظر.

کارشناسان در این زمینه توصیه می شود به زور تخیل خود را به کار از طریق تلاش. به عنوان مثال، نویسنده از مناظر به انسان، توصیه می شود به بازدید از مکان های زیبا ترین، و افراد درگیر در موسیقی، به منظور جلب در تخیل دیگر ترکیب.

تنها توانایی تمرکز ذهنی می تواند به توسعه تخیل، که پس از آن شروع به در راه حق عمل را آغاز کند.

بنابراین، دو جهت اصلی توسعه از تخیل وجود دارد:

• بازآفرینی، زمانی که یک فرد بهبود حافظه، دیده می شود فرم زودتر از کتاب قهرمانان، داستان و ادبیات دیگر؛
• خلاق، زمانی که یک فرد می آید تا با ظاهر خود را از قهرمانان داستان، رمان و چیزهای دیگر.

چگونه برای توسعه تخیل؟

توسعه فانتزی اغلب با توسعه تخیل می آید. بنابراین، این دو توانایی در همان زمان اغلب بهبود یافته است.

چگونه برای توسعه تخیل و تخیل؟ توصیه می شود به خواندن کودک از ادبیات اوایل دوران کودکی، کمک می کند تا برای بهبود این توانایی. به عنوان مثال، در یک کودک در سن خیلی زود مفید برای گوش دادن به داستان های کوتاه خواهد بود، اما در یک فرد بالغ بیشتر - رمان و ادبیات علمی تخیلی.

نکته اصلی این است آموزش یک کودک برای توضیح به او که این توانایی ضروری است. پس از همه، یک امکان تخیل او وجود دارد.

همکاری آموزش و پرورش

چگونه برای توسعه تخیل خلاق؟ روش خوب دیگر این است که شرکت اختراع. به عنوان مثال، پدر و مادر باید کودک را برای دستیابی به یک تصویر ذهنی از یک وضعیت غیر واقعی را تحریک کند. بنابراین، کارشناسان توصیه بزرگسالان، برای مثال، از کودکتان بخواهید، آنچه را که او را اگر او بال شد، در برخی از کودکان سرزمین جادویی می خواستم برای رفتن، آن را به عنوان قلعه شوالیه و یا شاهزاده خانم است. توسعه تخیل شور و شوق از کودک از یک ایده خاص و گسترش بیشتر آن است.

چگونه برای توسعه تخیل؟ شما می توانید کودک خود را به آمده تا با یک داستان کوتاه است. یا اجازه دهید آن را کل داستان از آنچه او در وضعیت خیابان دیدم. به عنوان مثال، درخواست بچه به بگویید که در آن گربه زد، که شما را در راه ملاقات کرد، آنچه او انجام داد، و یا انجام خواهد شد، اگر بچه گربه به حال، و به همین ترتیب. در اینجا چند راهنمایی نمونه در مورد چگونگی توسعه تخیل است. چنین تمرین موثر خواهد بود اگر شما آنها را به طور منظم انجام دهید.

چگونه به توسعه خلاقیت؟

هر فرد بیشتر در هنگام تولد با برخی از مجموعه ای از توانایی های خلاق برخوردار است. برای برخی افراد، آنها بیشتر از طبیعت، دیگران - کمتر است. در مورد دوم، زمانی که توانایی های خلاق ضعیف تشکیل، شما می توانید سعی کنید به آنها توسعه از طریق چندین روش. با این حال، پدر و مادر باید درک کنند که توصیه می شود به انجام کارهای بیشتر در سنین قبل از مدرسه است. در این دوره است، کودکان آزاد هستند.

بنابراین، ما در حال توسعه تخیل، خلاقیت. باید چه کار کنم؟ اول از همه این توانایی ها در طول بازی به خوبی توسعه. حتی ساخت و ساز معمول از برج می تواند به این کمک. پس از همه، کودکان به یادگیری بهبود یافته است، و در نتیجه، ساختار ساخته با اضافه کردن و یا، برعکس، از بین بردن هر گونه قطعات را تغییر دهد.

و توسعه مهارت های خلاق، شما می توانید در کلاس های مدل سازی با استفاده از، نقاشی، آواز خواندن، و کلاس های دیگر از این نوع است. علاوه بر این، آن را بسیار مفید به بازدید مدرسه موسیقی. بنابراین، کارشناسان توصیه اوایل دوران کودکی فرزندان خود را به این نهادها را ارسال کنید.

نتیجه

در حال حاضر ما می دانیم که چگونه برای توسعه تخیل، خلاقیت، و همچنین سخنرانی. بنابراین، پرورش و یا فرزندان خود توانایی فقط به اندازه کافی. بیشتر از آن چرا که تقریبا همه آنها به یکدیگر مرتبط و مکمل دیگر. مهم، کودک برای آنچه او اولین بار برای یک کار می کنید را سرزنش نمی کند، اما در مقابل، او را ستایش، با استناد به تمایل به توسعه به طور مستقل.