معلم عقیده آموزشی. عقیده روشهای آموزشی در معلم کلاس

مشکل از پدران و فرزندان به قدمت نوع بشر است. اغلب نسل های قدیمی تر می کند تفاوت های جوان تر، و در نتیجه درک نمی کنند و اختلافات به طور مداوم در بین آنها ناشی. ما باور داریم که هر یک از شما در زندگی من اغلب صحبت از «تنبلها» و «تنبلها»، که تقریبا همه از نسل جوان نشان شنیده می شود.

اجزای آن تمام این مکالمات است که تقریبا همه چیز در مورد فقدان آموزش از نوجوانان شکایت دارند. آن چیست؟ شاید عنوان یکی از پیچیده ترین هنر و متعالی در جهان ما؟ این چیزی است که معلم می گوید عقیده آموزشی.

وظیفه اصلی معلم

اول، اجازه دهید روشن کردن آنچه یک عقیده است؟ بنابراین به طور کلی "در تنظیمات" معلم جهان به نام و بینایی خود را از راه هایی که شما نیاز به زمانی که آموزش کودکان به دنبال دارد.

اما معلم عقیده آموزشی "حق" است که اغلب تنها در ایجاد یک گرم و نرم، فضای دوستانه برای هر دانش آموز. این نوجوان باید درک کند که مدرسه - آن جایی که عشق و خود را صبر، صمیمانه می خواهیم به او تمام دانش است که در مراحل بعدی زندگی به او مفید باشد را است. ایجاد یک محیط مساعد و همچنین کمک ممکن به فعل و انفعال دائمی بین تمام شرکت کنندگان در فرایند تدریس.

کار با کلاس های اولیه

بیایید لیست برخی از قوانین اساسی و دستورالعمل که همیشه باید در خود هدایت می شود فعالیت های آموزشی کار با کودکان بسیار جوان ارائه:

• در سر از گوشه آن را باید تنها دانش آموز نفر هزینه. شما باید یاد بگیرند به همدردی با شکست خود را، برای لذت بردن از موفقیت خود را. هر کودک قطعا باید به شما اعتماد.
• همه بچه ها همیشه باید به همان اندازه درمان می شود. متاسفانه، این قانون به طور مداوم نقض کرده است.
• زندگی در مدرسه شما نیاز به تنوع، به عنوان تنها باید به یاد روشن، زیبا و روشن است.
• در صورت امکان، به کمک به طور کامل به برقراری دوره های تخصصی که در آن هر دانش آموز قادر به وضوح بیشتر فردیت خود را ابراز می شود لازم است. به یاد داشته باشید که معلم از معلمان مدرسه ابتدایی است تا حد زیادی عقیده است به شکوفایی استعدادهای هر دانش آموز!
• به یاد داشته باشید که هر دانش آموز دارای شخصیت خاص خود او، تمایلات و استعدادهای او. همه کارآموزان سعی می کنید به صادقانه عشق و احترام است.
• شما باید به طور مداوم در خود آموزش و پرورش درگیر می شود، به تلاش برای گسترش افق دید خود.
• درس - یک "نمایش یک نفره است." ؛ با شما - شما باید به بچه ها صحبت می کنید، و آنها بهتر است که شاگردان به همه می توانید برای خودتان حدس بزنید. در این مورد، آنها فقط نیاز به آوردن پاسخ صحیح.
• ظاهر و رفتار خود نیاز به نظارت همیشه و تحت هر شرایط. کودکان، به ویژه در کلاس های پایین، شما قطعا تقلید خواهد شد. این است که احتمالا مهم ترین بخش از آنچه که باید عقیده آموزشی معلمان مدارس ابتدایی دلالت!
• یک معلم خوب همیشه متفاوت است، اما به دلیل او برای یک عمر یاد. یک معلم خوب - یک سیاستمدار و بازیگر در همان زمان. به یاد داشته باشید که هر بازیگر به ناچار محبوبیت خود را از دست خواهد داد اگر آن را به طور مداوم بازی همان نقش. هر سیاستمداری سرعت از دست دادن اعتماد به نفس از رای دهندگان، اگر آن را به طور مداوم مطلق همان گفتار است. افسوس، اما بسیاری از معلمان در مورد آن را فراموش کرده به طور کامل.

ناامیدی اصلی

مردم که در حال حاضر یک معلم مدرسه ابتدایی معلم عقیده و یا کلاس های ارشد تشکیل می دهند، تنها بحث در مورد یک وضعیت است که می تواند یک شکست در توبه واقعی شود. اگر بعضی از دانش آموزان پس از تنها چند سال پس از فارغ التحصیلی نمی دانم (و یا وانمود میکند که او نمی دانست) و خوش آمد می گوید در جلسه. البته، مردم متفاوت است. اما اگر این وضعیت به طور منظم تکرار و با نسخه های مختلف، آن را حس می کند به فکر کردن در مورد.

اگر در مورد فارغ التحصیلان خود را چیزی می گویند بدون استحقاق، همیشه ارزش صحبت کردن را به شرم. معلم باید همیشه برادر بزرگتر به بازیکنانش باشد، حتی اگر آنها به مدت طولانی از رشد کرده و راه خود به دنبال در این جهان است.

بر نقش معلم به کلاس درس

چه باید معلمان شامل آیین آموزشی، اگر او همچنین یک معلم در کلاس درس؟

این مهم است که درک کنند که معلم به کلاس درس فرد ترین مورد نیاز برای دانش آموز در سطح ابتدایی است. ماموریت این معلم نه تنها در آموزش مستقیم، بلکه در مشارکت مستقیم در فرایند آموزشی است. اما همه این ایده آل است. چگونه معلم کلاس جامعه مدرن می بیند؟

به طور کلی، رسانه ها اغلب در مورد نگرانی های روزمره خود، واقعیت نه ناخوشایند صحبت کنید. سر سرد در سال های اخیر به نوعی "زائده اداری" تبدیل شده است: معلمان علاقه مند هستند در کار واقعی با کلاس نیست، آنها این موقعیت به عنوان یک نوع از "خدمات" در نظر بگیرید. اما آنچه که باید نگرش معلم کلاس عادی و دانش آموزان خود را داشته باشد؟

در مرحله اول، معلمان عقیده آموزشی در این مورد باید درک و کاربرد عملی تکنولوژی دانش آموز محور باشد. معلم باید برای کودکان به عنوان یک شریک برابر، نه یک کارمند، که آنها هیچ موردی نمی تواند. در مرحله دوم (که به شرح زیر از اولین)، او موظف است به دنبال یک رویکرد فردی به هر دانش آموز به توسعه اعتماد به نفس او. در نهایت، شما فقط نیاز به یاد داشته باشید که هدف نهایی از هر نوع آموزش یک انسان است. بطور دقیقتر، آموزش و پرورش شخصیت او و ویژگی های فرهنگی است.

و آن چه نوع مهم نیست تکنولوژی آموزشی گروه یا فردی: استفاده شده توسط معلمان. جوهر تنها در این واقعیت است که این همه کمک کرده است را به عضو کامل جامعه است.

وظایف تحمیل حرفه معلم کلاس چیست

برای پیاده سازی چنین هدفی مسئول، ضروری به جلب حمایت کامل کارکنان آموزش خوب است. اگر کسی در مدرسه تعیین شده است، در دست هر معلم است یک ابزار قدرتمند برای آموزش دانش آموزان وجود دارد. در این کلاس، معلم باید برای همان چیزی که در تلاش: او باید یک تیم دوستانه از همکاران، که با هم همه مشکلات خود را حل کند ایجاد کنید.

به طور کلی، معلم در کلاس درس عقیده آموزشی ممکن است آسان، چرا که این موقعیت یک عدد از تعهدات به فرد تحمیل می کند:

• این به معنی این مسئولیت بزرگ برای هر کارآموز بخش.
• شما باید قادر به گوش دادن به دانش آموزان خود را به مشکلات خود و ارائه مشاوره خوب باشد.
• مراقبت از سلامت روانی، اجتماعی و جسمی دانش آموزان است. شما باید به آنها کمک برای ایجاد روابط با افراد دیگر، و با پدر و مادر خود.
• البته، اهمیت زیادی حفظ مهارت های نظم و انضباط. تا حدی شما باید به جای پدر و مادر، برادر بزرگتر، خواهران و دوستان دوباره.

در نهایت، در اعمال خود باید همیشه با هنجارهای اخلاق و عدالت هدایت می شود. به عنوان شاخی به عنوان آن ممکن است، اما معلم - به عنوان مثال به دنبال دارد. در حد خصوص بزرگ، این واقعیت ساده را باید به عقیده حساب از معلمان مدرسه ابتدایی گرفته شده است.

کودکان و نوجوانان مانند اسفنج است، آنها به راحتی جذب می شود همه اطلاعات را از محیط خارجی، اما به دلیل چنین معلم باید در تلاش برای ایجاد واقعا بی عیب و نقص، بی گناه تصویر خود را، تا کودکان کسی را به عنوان است.

دوره های آموزشی زبان

در جهان امروز آن سخت است به دست بالا گرفتن توانایی صحبت یک زبان خارجی. و به همین دلیل عقیده آموزشی معلم انگلیسی دارای معنای خاص بدست می آورد. پس از همه، چگونه موفق شما قادر خواهید بود به کودک دادن مواد باشد می توانید چقدر علاقه او به مطالعه بیشتر از مواد بستگی به آن در بیشتر، زندگی بزرگسالان است.

بنابراین، عقیده آموزشی معلم انگلیسی شامل توانایی برای القای در کودکان یک علاقه واقعی در موضوع خود را. این را می توان تنها با گفتن در مورد حقایق جالب از تاریخ این کشور زبان گفتاری است، و همچنین نشان دادن اهمیت مالکیت توپ در دنیای مدرن به دست آورد. لازم به ذکر است که در این مورد، اولویت دستیابی به تمام انواع طرح های مدرن که دانش آموزان باید به صورت جداگانه انجام دهد.

این روش منجر به بهبود قابل توجهی در جذب مواد اضافی، می دهد شاگرد بسیاری از اطلاعات در مورد ویژگی های فرهنگی کشور آنها مطالعه قرار گرفت. لازم نیست بگویید که چگونه این حقیقت را در ارتباط واقعی با خارجی ها مهم است. هنوز در مورد وجود تکنولوژی مدرن را فراموش نکنید: ویژگی های چند رسانه ای خود را می توان به ترتیب کلاس آنالوگ زبانی، حتی اگر تجهیزات ویژه برای حل این مشکل شما لازم نیست.

این همه منجر به شکل گیری ویژگی های شخصی و خلاق از هر یک از دانش آموزان خود را. اگر شما می توانید با این چالش مقابله، ما با خیال راحت می توانیم فرض کنیم که عقیده معلم انگلیسی اش کاملا درست است. تمام کلاس های خود را امتحان کنید برای درمان خلاق ترین: لازم است برای ایجاد شرایط واقعی است که می تواند در زندگی واقعی است. اگر بازیکنان خود را تا به حال در یک سفر بروید، همه چیز در آنها قطعا در مفید آمده است.

آموزش های تکمیلی کارشناسی ارشد

در زندگی روزمره، اغلب باید برای مقابله با این نظر است که کار یک معلم موسیقی و یا یک کلاس آموزش اضافی بسیار مهم است. از بسیاری جهات این است با توجه به این واقعیت است که بسیاری از کارشناسان عقیده معلم آموزشی در آموزش اضافی غیر موجود. کاربران به سادگی کار خود را طبق روال معمول را، کمک به منافع کودکان برای به دست آوردن دانش اضافی.

احمقانه، البته. علاوه بر این، این رویکرد به کودکان خود بسیار مضر است. یک معلم خوب، کلاس های پیشرو در آموزش بیشتر، باید قادر به بهره موضوع آنها در حال مطالعه است. به طور کلی، معلم عقیده آموزشی در آموزش های اضافی باید بزرگترین امکان استفاده از فعالیت های فوق برنامه، پروژه های فردی و تحولات باشد. اجازه دادن به کودکان به آنها را درگیر موضوعات واقعا جالب است، شما را تحریک خلاق و خود توانایی های شناختی.

معلمان کلاس های موسیقی

اما این همه در مقایسه با وظایف یک معلم موسیقی به عنوان سخت نیست. همانطور که ذکر شد، تقریبا هیچ کس فکر می کند در زندگی روزمره از اهمیت این حرفه، اما بیهوده. اجازه دهید ما شمردن، که حاکی از یک مدیر موسیقی عقیده آموزشی:

• هدف اصلی شما باید برای کمک به کودک در روند خود تحقق.
• درس موسیقی کمک به توسعه حافظه، شوخ طبعی و تفکر خلاق است. سعی کنید به فعال شدن تمامی این فرآیندها!
• لازم است همه به معنی تلاش برای حذف عقب ماندگی کودک در زمان صحبت های عمومی، به عنوان توانایی برای صحبت می کنند و حتی در مقابل حضار زندگی آواز خواندن می تواند برای همه مفید است.
• موسیقی - یک ابزار ضروری در توسعه مهارت های ارتباطی.
• قابلیت کار در یک تیم، شما همچنین می توانید آموزش، با استفاده از برای این منظور اجرای گروه در ملاء عام.
• سعی کنید درخواست کودکان وظایف بطور مستقل، به تاریخ موسیقی و خواندن شعر: بنابراین گسترش فرهنگ لغت، تشکیل تفکر خلاق، به نظر می رسد حرکت زبان مطبوع.
• فراموش نکنید که برای آشنا کردن کودک با اجرای تئاتر. این است که نه تنها پیک می زند تمرکز گوش برای موسیقی، بلکه منجر به توسعه کلی از هویت فرهنگی است.
• فرصتی برای احساس وارثان فرهنگ غنی روسیه به کودکان. همان، به هر حال، می توان در مورد معلم تاریخ عقیده آموزشی گفت!
• استفاده از درس های موسیقی به ویژه در کودکانی بشریت، احساس شفقت. موضوع سود از آثار معروف بسیاری از جهان از این کمک می کند.

در نقش معلم زبان روسی

آه و جای تعجب نیست، که آمریکا و انگلیس یک معلم بومی انگلیسی بود، زبان به عنوان جامع استفاده از آن شماست! و هیچ تعجبی ندارد - چرا که توانایی به شایستگی و با اطمینان و به زیبایی خود را به زبان خود بیان به معنای واقعی از تمام زندگی آینده بستگی به فرد! متاسفانه، عقیده آموزشی معلمان زبان روسی به ندرت اجازه می دهد تا برای چنین اهداف جهانی است. در همین حال، در میان وظایف اصلی معلم شامل موارد زیر است:

• این مهم است که به توسعه توانایی های کودک برای خود نظم و انضباط خود را. همان را باید به حساب و معلم عقیده ریاضی آموزشی توسط راه گرفته شده است.
• مطالعه زبان مادری، با تمام ثروت خود را از فرم ها و نوبت بیان، تاریخ و منشاء آن، کمک می کند تا برای بالا بردن سطح عمومی فرهنگی دانش آموز القا در او عشق به کشور خود، اساس اخلاق و اصول کلی اخلاقی قوی.
• در این روند از حل خلاق مسئله با نوشتن مقالات و آثار تفکر فضایی توسعه در کودکان است که شما قطعا باید در نظر.
• آن را برای جذب کودکان به انواع صحنه نمایش که در آن ما می تواند عمق و غنای زبان مادری بیان لازم است.
• در نهایت، معلم زبان روسی باید بازیکنان خود را به توانایی برای بیان افکار و احساسات خود، با استفاده از زبان غنی بومی آموزش، وسعت تمام رنگ که به سادگی نمی توان حتی در کل کتاب بیان!

ریاضیات - ملکه علوم!

از لحاظ تاریخی در کشور ما، آن اتفاق افتاد که ریاضیات برای اکثر دانش آموزان دقیقا با هر چیزی لذت بخش مترادف هم نیستند. به عبارت ساده، بسیاری از کودکان این موضوع را دوست ندارند آشکارا و از او بترسید. بنابراین، معلم عقیده آموزشی ریاضیات می توان فرموله بسیار ساده تر از هر چیزی ما را در بالا :. بحث "ما باید به دانش آموزان در درک که ریاضیات - جالب، جذاب علم، و آنها را در جهان از اعداد را نگه دارید، با سنگ تیز کردن تفکر منطقی و فضایی خود را به"

در حال توسعه بدن - به توسعه روح!

در نهایت من می خواهم به بحث به مسئله مهم دیگر. ما در حال صحبت کردن در مورد یک معلم عقیده آموزشی از فرهنگ فیزیکی. ما بارها و بارها تاکید کرد که بسیاری از مردم عادی نمی هر معنی خاص در برخی از آموزش حرفه ای را ببینید. البته، آن را یک خطای فاحش است، اما شایع است. این امر به ویژه در رابطه با معلم تربیت بدنی قابل توجه است.

در همین حال، در یک مربی خوب فیزیکی باید عقیده خود. در اصل، می توان آن را با کلمات که در زیرنویس به این دو پاراگراف ها هستند بیان شده است. معلم در این مورد به القای در کودکان عشق صادقانه برای ورزش، توسعه و بهبود بدن شما ضروری است. ابلاغ به آنها، ایده های قدیمی از روح سالم در بدن سالم، سعی کنید به بخش آمادگی جسمانی از زندگی روزانه خود را.

این نه تنها به دانش آموزان خود را در آینده کمک کند، اما همچنین کیفیت زندگی خود را در هزینه از سلامت خوب را بهبود بخشد.

یافته

همانطور که می بینید، یک مقدار زیادی از تفاوت های ظریف در کار معلم وجود دارد. لازم به ذکر است که تمام نمونه های از عقیده آموزشی، که در این مواد ارائه شده است که ترکیبی از تجربه بسیاری از معلمان از تمام نقاط کشور ما است. البته، استفاده از پیشرفت های خود را می توانید و باید باشد، اما باید آن را درک کرد که وام - مفهوم کاملا شخصی است.

شما باید برای توسعه روش های تدریس خود را، با تمرکز بر تجربه خود را دارند. فقط در این صورت فعالیت های معلمان خواهد بود به عنوان مولد و موفق است.