فعالیت های فوق برنامه در مدرسه برای SDA: طرح

فعالیت های مدرسه SDA در همه زمان ها برگزار شد. شما می توانید درک چرا. پس از همه، آنها را در آشنایی دانش آموزان با قوانین راهنمایی و رانندگی، تابلوهای جاده ای، با هدف حرکات، کنترل ترافیک، چراغ های راهنمایی. این اقدامات برای کمک به کودکان در توسعه مهارت های رفتار در کوچه و خیابان، دانش ایمنی، مسئولیت، انضباط، فعالیت و توجه است. بدون آنها شما نمی توانید انجام دهید. بنابراین شما باید ما بیشتر در مورد چگونه شما نیاز به آنها را نگه دارید و به دنبال چه کاری در طراحی طرح است.

تعهد به پیاده

فعالیت های فوق برنامه در مدرسه SDA چه باید باشد؟ هیجان انگیز، جالب و غیر معمول است. پس از همه، آنها را در برنامه درسی مدرسه گنجانده شده است، و بنابراین، می آموخته است. بنابراین، جنبه سرگرمی مورد نیاز است، در غیر این صورت دانش آموزان را به موضوع الهام بخش نیست.

بنابراین، شروع از اول کلاس پیاده تعطیلات می تواند یک ایده عالی است. هدف از این رویداد است که به ارائه بچه ها با قوانین راهنمایی و رانندگی پایه از طریق رقابت و بازی. را به جلو اهداف زیر است:

• مطالعه چراغ های ترافیک و ساده ترین قوانین از عبور از جاده ها است.
• توسعه مهارت و چابکی، توجه، سرعت و علاقه به SDA.
• آموزش و پرورش پیاده سخت کوش.

چنین رویدادی می تواند در یک عملکرد تعاملی با فرمت اسکریپت را. و نقش شخصیت های اصلی تعیین نور ترافیک و گورخرها. به هر حال، به عنوان در حال حاضر مرسوم به انجام فعالیت های با پدر و مادر از SDA در مدرسه، آنها ممکن است اختصاص داده شده به انجام این قهرمانان و پیدا کردن برخی از معماهای جالب. آنها، اتفاقا، بهترین قادر به توضیح به کودکان در مورد اهمیت "دوستی" با چراغ های ترافیک و قوانین راهنمایی و رانندگی در راه بازیگوش. مانند پازل مناسب:

• سه چشم - سه دستور! قرمز - خطرناک ترین! (جواب: نور ترافیک).
• چه نوع از نور به ما می گوید: "بیا، راه باز است"؟ (جواب: سبز).
• همه راننده به شما خواهد گفت سرعت درست نشان می دهد. یک جاده، مانند یک فانوس دریایی، دوست خوب ... (جواب: علامت جاده).

لازم به دقت در نظر گرفتن سناریو چنین رویدادی - ممکن است برای تغییر بازی، طرح ها، مسابقات، گفت و گو، و غیره ...

کلاس ساعت

این فرمت است که اغلب در صورت مدرسه SDA انجام شده است. با این حال، شروع شایسته را به عنوان معلم کلاس درس در طول دهد اطلاعات کودکان به آن آن را شنیده و جذب شده است. تنها پس از آن می توانید آزمونها و بازی را سازماندهی کنند. با این حال کلاس درس نباید به طور کامل در قالب سخنرانی باشد. عنصر بازی مورد نیاز است.

فرض کنید موضوع رویداد - علائم جاده. پس از بخش مقدماتی از معلم می تواند ارائه دهد کودکان پازل جمع آوری کنید. او باید به آنها از قبل پخته شده "پازل" - بخشی از نشانه های راه برش مخلوط می شوند. کودکان را به تیم تقسیم شده است، شما باید به جمع آوری آنها. برای این کار آنها به کاغذ A4 و چسب نیاز دارید - برای حفظ امنیت پازل خود را. پس از آنها با این کار مقابله خواهد، معلم نتایج در هیئت مدیره پست و در یک راه قابل فهم به در مورد معنای هر یک از نشانه بگویم، دانشجویان با تجمع.

موضوعات توجیه

آن را در طول هر کلاس درس ضروری است. این مهم است که برای توجیه موضوع انتخاب شده برای بچه ها - معلم باید به درستی توضیح دهند که چرا با توجه به آن. به طور طبیعی، آن انتخاب شده است به طوری که جاده در سایت از خطر بالقوه، که در آن ده ها تن از پیاده می میرند هر سال است - یا به دلیل سهل انگاری خود، و یا به دلیل سهل انگاری راننده.

چگونه به توضیح این به کودکان؟ به طور مشابه، نه کلمات - بچه ها نیاز به دید. اما همچنین شامل ویدیو تظاهرات با حوادث نیز در هر صورت آن غیر ممکن است، آن آشکار است. یک جایگزین وجود دارد - یک کارتون آموزشی رنگارنگ به نام "درس از احتیاط خاله جغد." در هر سری در نظر گرفته یک وضعیت مشخص، که در این بازی، مناسب برای فرم کودکان توضیح می دهد که چقدر مهم است که مراقب باشید و چه عواقب ممکن است اگر شما به مشاوره گوش دادن نیست. یک داستان و در مورد SDA وجود دارد. این می تواند به دانش آموزان برای مشاهده پس از بخش مقدماتی از درس ارائه دهد. و سپس شروع به سخنرانی.

لحظه سازمانی: مسابقه

بدون آن به ندرت می کند از یک هفته از ترافیک قوانین در مدرسه. رویدادها برای نوع مسابقه شما نیاز به صرف یک ساعت بعد از کلاس در قوانین ترافیک به طوری که بچه ها می توانند دانش خود را به دست آورد در این دوره از سخنرانی را تست کنید.

برای اینکه این بازی جالب، شما نیاز به رسم روی تخته سیاه یک میدان بزرگ با تقسیم آن به چهار مربع. هر کدام از آنها به یک منطقه خاص از تجربه و تخصص مطابقت دارد. برای بچه ها بهتر است آنها را به شرح زیر است:

• نشانه گذاری های جاده و علائم ترافیکی.
• قوانین انتقال از جاده ها و خیابان.
• نشانه های راه.
• وظایف از مسافران.

هر فیلد باید تعدادی از ورق های با سوالات است، بسیاری از دانش آموزان یک فرمان را دریافت کرد. آنها نیاز به قبل از تقسیم و کودکان بگویید برای انتخاب یک کاپیتان. بعدها، او را به هیئت مدیره رفت، و ورق های تخت از بلوک را انتخاب کنید. هر کدام از آنها باید روی سه پرسش است. "قیمت" یک پاسخ درست - 5 امتیاز. در تصمیم گیری از یک ورق می توان سه دقیقه. هنگامی که کودکان زمان به نوبه خود به عنوان خوانده شده و پاسخ سوالات - یک معلم در این لحظه آن را به هیئت مدیره نتایج به ارمغان می آورد. با توجه به نتایج این بازی، زمانی که همه ورق های جدا خواهد شد، تمام نقاط شمارش و برنده تعیین می شود.

سوالات برای مسابقه

آنها باید به طوری که کودکان قادر به آنها غلبه شد باشد. آماده سازی از سوالات را برای این رویداد در معلم SDA مدرسه را باید در پیش است. اینجا، برای مثال، که مناسب برای بلوک در مورد نشانه گذاری های جاده و علائم ترافیکی می شود:

• در بعضی از نقاط مردم اجازه برای عبور از خیابان؟
• چه سیگنال می دهد چراغ های ترافیک عابر پیاده و آنچه را که برای ایستادن؟
• مردم چگونه و از کجا به راه رفتن در خیابان؟
• همانطور که در جاده های بدون مارک، گذرگاه عابر پیاده؟
• و چرا از آن مجاز نیست به راه رفتن در جاده؟

چنین پرسش نیز ممکن است در یک مسابقه به ارمغان بیاورد. به هر حال، در طول این رویداد در مدرسه از SDA توصیه می شود که معلم پرسید: تیم مسئول، چرا آنها گفت: تا. دانش آموزان توضیح را درک خواهد کرد، آنها حکومت آموخته اند یا نه.

بلوک در علائم جاده، شما می توانید به سوالات زیر ارسال:

• نشانه است منع جابجایی پیاده؟
• چه علائم اطلاعات را می شناسید؟
• چه گروه آنها تقسیم می شوند؟

این نمونه است. مهم ترین چیز - نه تنها به وضوح تدوین و فرموله سوال، بلکه به آنها آموزنده، موضوعات مرتبط است.

بازی با کلمات

معلم مسئول توسعه فعالیت برای مدرسه ابتدایی SDA، باید هیچ مشکلی با انتخاب فعالیت های سرگرم کننده است که می تواند دانش توسط کودکان در طول ساعات کلاس به دست آورد فعال دارند.

برای مثال، یک بازی به نام "مجاز - ممنوع است." اصل آن به سادگی امکان پذیر است. معلم آغاز می شود یک جمله است که یک عمل تقلید، و فرزندان او کامل، در نتیجه دادن یک جواب. در اینجا یک مثال است:

• بازی به صورت پل ... (ممنوع).
• قدم زدن در پیاده رو ... (مجاز).
• عبور از خیابان در نور قرمز ... (ممنوع).
• پیاده روی از طریق زیرگذر ... (مجاز).
• پرش به بیش از حصار برای عبور از جاده، زیرا قبل از "گورخر" به تنبلی ... (ممنوع).
• عبور از جاده در چراغ سبز ... (مجاز).

اگر بچه گریه پاسخ درست - بنابراین در حال حاضر یک درس را که آموخته اند انجام شده است. نادرست؟ بنابراین، معلمان نیاز به مکث بازی و بپرسید که چرا کودکان فکر می کنم. و پس از آن توضیح است که آنها به اشتباه، و تکرار زبان به طور کلی در دسترس تر. پس از آن دوباره اعلام این موضوع از این بازی، به منظور اطمینان حاصل شود که درک نهایی از حقوق کودکان. در واقع، چنین فعالیت های فوق برنامه را میوه های خوب از SDA در مدرسه ابتدایی، به دلیل آن باعث تعامل جمعی.

برای دانش آموزان دبیرستان

خوب، چگونه به انجام فعالیت های SDA در مدرسه ابتدایی - روشن است. در حال حاضر آن را در مورد قالب که در آن آنها باید برای دانش آموزان در کلاس بعد سازماندهی صحبت ضروری است. اما در ابتدا شما نیاز به تعریف اهداف و مقاصد. بسیاری از این فعالیت ها به منظور انجام به:

• فرم نمایندگی واقعی از دانش آموزان در مورد ایمنی جاده ها است.
• به توانایی خود را برای پیدا کردن یک راه از خانه به مدرسه و تماس، که می تواند حداقل خطر را تامین کند.
• برای برقراری ارتباط به آنها درک دقیق تر از قوانین ترافیک در خیابان و جاده ها.
• مطرح کردن نگرش درست و احترام به شرکت کنندگان آن است.
• ایجاد یک حس مسئولیت مدنی برای رفتار خود در جاده ها.

اگر SDA در فعالیت های مدرسه ابتدایی باید در راه نرم و بازیگوش به اجرا درآمد، در مورد دانش آموزان از طبقات متوسط نیاز آموزنده تر است. مطمئن باشید که برای توجه داشته باشید که ¾ از تمام حوادث (برای اختصاص و کسانی که هیچ قربانی هستند)، با توجه به آمار، با کودکان رخ می دهد. در هیئت مدیره، برای وضوح، لازم است به دلایل زیر این اتفاق می افتد:

• انتقال از جاده در مکان اشتباه.
• تخلف از سیگنال های نور ترافیک.
• راه رفتن در امتداد جاده (با پیاده رو) و یا بازی بر روی آن.
• عدم توجه به محیط اطراف و عدم توانایی در اطراف نگاه کنید.

در درس، معلم باید برای انتقال به کودکان که اختیار، نظم و انضباط و رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی (و هر دو پیاده و رانندگان) - اساس رانندگی ایمن است.

تنوع در فرایند یادگیری

لازم به ذکر است که این طرح اقدام برای SDA در مدرسه می تواند بسیار جالب و نه تنها باید شامل کلاس درس ساعت، آزمونها و بازی. هستند بسیاری از انواع وجود دارد. در همان سال توصیه می شود به تجسم در چند واقعیت آنها.

شما می توانید سفرهای اطراف شهرستان با دانش آموزان ترتیب، توضیح قوانین ترافیک موازی. فقط آن اشاره دارد، به جای، به "فعالیت با پدر و مادر از SDA" دسته. در مدرسه، معلم می تواند با سی کودک در طول پیاده روی نیاز "یاران" از دیگر بزرگسالان مقابله، اما. با این حال، آن را به بازگشت به موضوع لازم است.

به صدور ایستاده در SDA - پس از سخنرانی ها، شما می توانید یک کار کودکان است. این کار خلاق و جالب است، به همان نتیجه پس از آن در لابی قطع خواهد کرد، و همه قادر به درک آن، که اغلب انگیزه کودکان خواهد بود.

به عنوان بخشی از درس ادبیات دانش آموزان دادن یک کار در خانه - یادگیری "الفبای جاده" در آیه است. نه همه، البته. نگران نباشید، هر کس می خواهد یک شعر را انتخاب کنید و یاد بگیرند. و در درس بعدی همه انجام و گوش دادن به یکدیگر است.

اغلب، مدیریت موسسه، ساخت یک طرح عملی برای SDA در مدرسه ابتدایی، تصمیم می گیرد برای برگزاری یک مسابقه نقاشی با موضوع "قوانین از جاده - دوستان وفادار ما" این ایده خوبی است، به عنوان مورد با غرفه بدنام است. معمولا در پایان این رقابت ها تمام آثار در این نمایشگاه اجرا می شود و مرتب برای یک تور از مدرسه با توضیحات معلم های موازی با آن است. یک ترکیب خوب از وضوح و اطلاعات محتوا.

برای دانش آموزان از 5 به آموزش عملی مناسب 9 درجه به ارائه کمک های اولیه. به عنوان بخشی از یک کودکان درس مفید یادگیری اصول اولیه که فقط به بیهوده نیست.

بازی پازل

برگزار چنین رویدادی در مدرسه از مقررات برای دانش آموزان دبیرستانی. هدف از این بازی فکری - برای شناسایی و توسعه توانایی های فکری و شناختی در نوجوانان، و همچنین به گسترش افق دید خود.

همه چیز را در فرمت کلاسیک طول می کشد. کودکان را به تیم های تقسیم، نشسته در جداول، که هر کدام مخفف زنگ. پیشرو خواندن از پرسش و پاسخ. برای خواندن درست است، در نظر تیم، نسخه، بچه ها باید مشورت کنید. چه کسی بود اولین زنگ خواهد سرب هشدار - و او پاسخ می دهد. اگر این روایت صحیح باشد، نمره شمارش است. وقتی کلمه پاسخ اشتباه به فرمان دیگری منتقل شده است.

سوالات ممکن است شامل:

• کدام گروه از مردم به کاربران جاده است؟ گزینه ها: پیاده، رانندگان و مسافران و یا همه موارد فوق (صحیح - دومی).
• عنصر جاده وجود ندارد؟ گزینه ها: نرده، محدود کردن، خندق (سمت راست - برای اولین بار).
• پل هوایی متفاوت از پل هوایی است؟ گزینه ها: ارتفاع، عرض، طول (سمت راست - یکی از آخرین).
• پل راه آهن چیست؟ گزینه ها: یک تونل در کوه ها، پل بیش از تنگه و یا یک کلمه است که هیچ ارتباط با موضوع (سمت راست - دوم).
• چه چیزی شما را در جاده با پوشش آسفالت پاسخ؟ گزینه ها عبارتند از: مسیر، بزرگراه ها، خیابان (سمت راست - دوم).

سوالات، البته، نیاز است. مشکل نیز باید متفاوت باشد. اگر شما قصد به در بازی سوال بزرگ با پاسخ های بلند، شما نیاز به همراه تجسم کارشناسی ارشد. تکرار ابراز بر روی صفحه نمایش، برای مثال (اجرا از طریق متعارف ارائه پیش آماده و پروژکتور).

چنین فعالیت های فوق برنامه در مقررات مدرسه بسیار محبوب زیرا آنها حاوی عنصر رقابت.

ارائه

آموزش خود نیز ممکن است در طرح اقدام برای مدرسه SDA برای دانش آموزان دبیرستانی گنجانده شود. در اینجا اصل همان است که در مورد نوزادان که در شعر درس از آموزش است "جاده از حروف الفبا." فقط به دانش آموزان موضوعات برای ارائه کوتاه، که آنها به طور مستقل آماده داده می شود.

آنها می توانند وظایف جدی تر واگذار. موضوع ممکن است به مسئولیت راننده در جاده ها، گذرگاه های عابر پیاده غیر قابل تنظیم، ترافیک در مناطق مسکونی، استانداردهای سرعت بالا در ارتباط، و غیره. D. قدیمی ترین (کلاس 11TH) می توانید یک ارائه های قربانیان حوادث آماده، ارائه داده های آماری، موارد تکان دهنده ترین.

و با این حال، در حال حاضر، بسیاری از بعد از مدرسه (و یا حتی هنوز هم آن را یادگیری) برو به دریافت کنید، شما می توانید یک درس برای رانندگان آینده ترتیب. پرداخت، البته، توجه زیادی به محدودیت سرعت. کلیپ های از درایو تست، نشان می دهد که یک فرایند بازرسی در سطح امنیتی - برای وضوح، شما می توانید یک انتخاب از ویدئو را. این فرایند شامل ماشین تست شتاب به یک سرعت خاص که در آن به یک دیوار شد. در داخل نشسته یک عروسک. این است راه را برای رسیدن پمپاژ آدرنالین خود را و در معرض خطر نیست - این فیلم ها به وضوح دانش آموزان است که با سرعت بالا را نشان می دهد.

خب، به عنوان شما می توانید ببینید، نام از فعالیت های SDA در مدرسه بسیار متنوع است. بازی، آزمونها، ساعات کلاس ها، نمایشگاه ها، پیاده روی، ارائه ... راه برای انتقال به دانش آموزان اهمیت قوانین ترافیک به اندازه کافی است. چیز اصلی - صدا رویکرد معلم، هدایت و حمایت از منافع دانش آموزان است. و پس از آن یک برنامه عمل برای یک هفته در مدرسه SDA خواهد شد خارج موفقیت انجام شده است.