فردی: تعریف. مرد، شخصیت فردی

شخص انسان - هدف از مطالعه بسیاری از علوم انسانی مانند روانشناسی، فلسفه، جامعه شناسی. مفهوم "فرد"، "فردی"، "شخصیت" است که اغلب در زبان علمی و روزمره شده است. در زندگی روزمره این کلمات در نظر گرفته مترادف است، اما در واقع هر ذاتی در سایه خود را از معنا است. بیایید سعی کنید به آن را کشف کردن در جزئیات.

مفهوم - یک فرد، یک فرد، یک فرد

کلمه "مرد" برای تلفن های موبایل در هنگام اشاره به مهارت ها و صفات مشترک به همه. نژاد بشر از دیگر راه مشخص و بی نظیر از زندگی - این وجود یک جامعه خاص تاکید دارد. این لطف او را در تمام مراحل توسعه خود است، همه جا و همیشه یک وضعیت خاص حفظ کرده است.

تعریف از "فرد-فرد" به وجود یک نماینده خاص تک نوع بشر اشاره دارد. چه کسی است؟ مرد منحصر به فرد - یک واحد از نژاد بشر است، یک رسانه روانی و اجتماعی برخی از ویژگی های ذاتی در تمام جامعه انسانی است. در زیر آنها به معنی اراده، ذهن، منافع و نیازهای خود را دارند. در این معنا، فرد - این فرد خاص است.

در این زمینه، آن را نشانی از عوامل بیولوژیکی (جنس، سن، خصوصیات فیزیکی، خلق و خو)، و همچنین تفاوت های اجتماعی آدرس نیست. اما، البته، به این حساب کاربری از این داده ها را نمی تواند باشد. پس از همه، تفاوت بین یک کودک و یک فرد بزرگسال، وحشیانه بدوی و آشکار معاصر ما.

بنابراین، تعریف "فرد" شامل مفهوم مجموعه ای از ویژگی ها و صفات که هر فرد متفاوت از دیگری است. از فیزیولوژی عصبی و بیوشیمیایی به اجتماعی و روانی - این است که تفاوت سطح کاملا متفاوت قابل درک باشد.

و چه هویت است

پویایی توسعه انسانی در لحظات مختلف (و تاریخی خود ما) مشخصه "شخصیت". فرد در این مورد - نقطه شروع توسعه شخصیت، حالت اولیه خود را. بنابراین، شخصیت - تجسم کامل ترین ویژگی های انسان.

به عنوان یک موضوع اجتماعی، استقلال ذاتی فرد، تمایل به حدی مخالفت جامعه و برای مستقل شدن از جامعه است. این امر مستلزم خود آگاهی، مهارت ها، کنترل ذهنی، ظرفیت برای تجزیه و تحلیل و ارزیابی از خود.

همه این کیفیت اساس موقعیت زندگی هستند. این اصل اساسی از رفتار است، بر اساس نگرش ها، ارزش ها و آرمان های اجتماعی و فلسفی است. اهمیت این عوامل نظارتی در زندگی نظریه خود تنظیم رفتار انسان در جامعه توضیح می دهد.

اساس توسعه شخصیت

هر نویسنده - تفسیر آن از فرد است. اما تقریبا در هر تعریف از "شخص"، "فردی"، "شخصیت" بر اساس یکی از دو دیدگاه قطبی. یکی از آنها می گوید که شخصیت تشکیل شده است و در معرض تغییرات بیشتر، بسته به کیفیت ذاتی و داده ها، تاثیر محیط اجتماعی است که در نتیجه به حداقل کاهش می یابد.

نمایندگان از موضع مخالف تقریبا به طور کامل رد عامل مادرزادی و ترجیح می دهند برای درمان فرد به عنوان یک محصول توسعه اجتماعی است. شاید هر دو دیدگاه افراط هستند.

تعریف کلاسیک از هویت نشان می دهد که یک فرد، یک فرد، یک فرد به عنوان یک محصول از ویژگی های خاص توسعه اجتماعی تشکیل شده است، به او. از او انتظار پیوستن به روابط اجتماعی از طریق ارتباط و فعالیت آگاهانه. با توجه به این رویکرد، یک ارگانیسم بیولوژیکی فرد تنها به خاطر تجربه اجتماعی و فرهنگی تبدیل می شود. این است که مجاز نفوذ در شکل گیری ویژگی های منحصر به فرد - جمع و خو، توانایی های ذاتی و زمینه.

همانطور که ما رشد

نظر بگیرید که چگونه انسان تشکیل شده است، شخصیت فردی است. که به طور مستقیم روند رشد تاثیر می گذارد؟ چند پیش نیاز وجود دارد.

- عوامل زیستی. وراثت انسان - همان مواد که بعد از آن در فرد انسانی خواهد تشکیل می شود. این عامل به خودی خود، هویت ایجاد کنید به عنوان یک تجربه اجتماعی و میراث فرهنگی می تواند به ژن منتقل شود. اما باید به عنوان یک منبع انواع بی نهایت از شخصیت، خلق و خو، استعدادها و علت بالقوه محدودیت های اجتماعی به حساب گرفته شود.

- شرایط فیزیکی محیط زیست. برخی از محققان آنها را از بیشترین اهمیت است. اما همانطور که می دانید، در شرایط جغرافیایی، انواع بسیار متفاوتی از شخصیت وجود دارد، و داخل گروه علائم مشابه در یک کاملا متفاوت مشاهده شده است.

- فرهنگ اجتماعی، تشکیل یک تعداد معینی مربوط به نوع شخصیت اساسی است. تعیین تجربه فرهنگی میراث مشترک بشریت است.

- تجربه به عنوان یک گروه، و همچنین به عنوان منحصر به فرد (ذهنی). این عامل اصلی شکل گیری آن است که در فرایند اجتماعی رخ می دهد است.

اجتماعی کردن فرد است

مجموعه ای از ارزش ها، نگرش، همدردی، بیزاری، اهداف و الگوهای رفتار انسان است به دلیل پدیده اجتماعی به دست آورد. این فرایند جذب از هنجارها و الگوهای رفتاری از گروه خود فردی مورد نیاز برای رفتار در جامعه.

اجتماعی به همه طرف آموزش و پرورش، آموزش و فرهنگ پذیری اشاره دارد. این شامل همه آنها فرد در خانه و خانواده، مهد کودک و مدرسه مواجه است، می بیند در تلویزیون، و غیره روند شکل گیری شخصی از طریق سه مرحله پی در پی می گذرد:

1. کودکان تقلید بزرگسالان و کپی رفتار آنها.

2. کودکان در حال بازی کنید و سعی کنید در نقش های مختلف.

3. در فعالیت های گروه، آنها شروع به درک انتظارات توسط دیگران به آنها پرداخته شده است.

وقتی که می آید

اغلب روانشناسان بر این باورند که فرایند اجتماعی به کودکان سن محدود نمی شود و یک عمر طول می کشد. اجتماعی شدن کودکان پایه ارزش های فردی. و در رابطه با بزرگسالان، این فرآیند شامل تغییر رفتار خارجی و کسب مهارت های لازم.

بر اساس یک نظریه، روند اجتماعی شدن کودکان بزرگسالان به اسطوره منسوخ، مانند مصونیت از اقتدار خود و یا قیمت فوق العاده. به تدریج، فردی است که بر اساس تجربه به عنوان بالا تعریف شده تشکیل شده است.

ارتباطات در این گروه و تجربه مرتبط می سازد آن را ممکن است برای تنظیم تنظیمات داخلی شخصیت منحصر به فرد با کیفیت عمومی خاص به محیط اجتماعی آن است.

آن اتفاق می افتد

در آغاز زندگی یک فرد آگاه است که او یک فرد است، و شخصیت او در مراحل ابتدایی است. جدایی از جهان فیزیکی و اجتماعی در طول زندگی ادامه می دهد. جمع آوری تجربه اجتماعی، آن را به شکل یک تصویر از "من" با مقایسه خود با دیگران است.

اثبات این که یک فرد - و نه فقط به طور خودکار در حال توسعه مجموعه ای از تمایلات طبیعی، به حقوق آموزش علوم در موارد محرومیت اجتماعی شناخته شده است، به عنوان مثال، در محیط حیوانات. مطالعه روح و روان "موگلی" نشان داده است که آنها هیچ ایده های خود را "من" را به عنوان در حال جداگانه در این میان.

می توانم یک فرد به عنوان مثل یک فرد در نظر گرفته؟ تعریف مفهوم در خلاف جهت داده های ارائه شده، بنابراین جواب قطعا منفی است.

بر چه یک تجربه شخصی است

"آینه اجتماعی" به طور مداوم در مقابل هر یک از ما است. در برآورد کارشناسان صالح - به عنوان یک کودک در ارزیابی توانایی های خود را یک فرد بر نظر محیط فوری، با سن است. یک فرد بالغ متوجه می شود که او است - فرد و شخصیت او منحصر به فرد است.

هنوز تاثیر تجربه شخصی دست کم نگیرید. به همین دلیل است بچه ها را بزرگ در خانواده، بسیار متفاوت است. آنها یک تجربه گروه مشابه (و نه یکسان). علاوه بر کودکان خانواده را در محیط زیست و با افراد مختلف ارتباط برقرار کند. حتی دوقلوها با یک مجموعه ای از ژن ممکن است همیشه در دقیقا به همان شرایط است، برای دیدار با مردم و تجربه احساسات یکسان است.

است که چرا هر تجربه شخصی منحصر به فرد است. با توجه به تحلیلگران، برخی از حوادث که با افرادی که ممکن است به خوبی حیاتی باشد رخ داده است، تنظیم تن از واکنش های احساسی پس از آن.

نقش اجتماعی است

بر اساس این مفهوم به معنی یک راه از رفتار انسان با توجه به هنجارهای پذیرفته شده روابط بین فردی، بسته به وضعیت خود را در سیستم. فرایند اجتماعی شامل یک پیش نیاز برای توسعه نقش های اجتماعی به عنوان ابزاری برای یکپارچه سازی انسان به جامعه است.

مفهوم نقش اجتماعی شامل انتظارات نقش - دقیقا همان چیزی است که از یک فرد با توجه به "قوانین" یک نقش خاص انتظار می رود. یکی دیگر از مفاهیم کلیدی در اینجا - رفتار نقش. این تمام چیزی است که یک فرد انجام با توجه به نقش آنها. جامعه در این مورد فرض تابع کنترل.

فرد و جامعه در ارتباط وجود طیف گسترده ای از موسسات - از پلیس به افکار عمومی است. برو به "نافرمانی"، یک سیستم از تحریم اجتماعی است. کوچکترین از آنها - محکومیت عمومی و سرزنش، سخت تر - اقدامات خشونت آمیز خویشتن داری.

فرد - تعریف وضعیت اجتماعی

توسط موقعیت اجتماعی به موقعیت (رتبه) فرد در ساختار گروه و یا گروه خود را در شماری از نهادهای اشاره دارد. رفتاری که از حامل از یک وضعیت خاص اجتماعی، و جوهر از نقش اجتماعی آن انتظار می رود. وضعیت های مختلف کودکان و بزرگسالان، مردان و زنان، سربازان و غیرنظامیان هستند. هر فرد - حامل بسیاری از وضعیت های مختلف، مطابق با که ساخت و رفتار آنها در شرایط مختلف.

از طریق نقش آموزش جذب هنجارهای فرهنگی. قابل قبول برای یک وضعیت را می توان به طور کامل برای یکی دیگر از نامناسب. که اجتماعی است - یک فرایند کلیدی آموزش روش ها و راههای برقراری ارتباط اجتماعی به عنوان یک نتیجه از آن جامعه می شود عضو مناسب خود پذیرفته شده است.

توانایی انجام مهم ترین نقش را به دست آورد، آن را در دوران کودکی آغاز می شود. بیشتر این پروسه می گیرد در سطح ناخودآگاه و نه بدون دردسر. کودکان شرکت در بازی، کمک به پدر و مادر خود، گوش دادن به مکالمات چگونه خانواده، خواندن و تماشای داستان های مختلف. آنها "بازی" نقش کمک در آینده بیش از نقش واقعی و درک واکنش های دیگران است.

درباره وضعیت تجویز

جامعه ای دارای عملکرد بسیار پیچیده و هماهنگ تمام نهادهای آن تنها در مورد رعایت دقیق وظایف خود مردم، روابط درون گروهی تنظیم امکان پذیر است. ساده ترین راه برای رسیدن به این - طبقه بندی از تمام انواع فعالیت های انسانی بر روی تعداد زیادی از نقش های تجویز شده و عادت هر فرد از سنین پایین برای انجام یک مجموعه خاص از آنها، "موقعیت" در مورد وضعیت.

رفتن به آموزش مبتنی بر نقش اصلی در دوران کودکی، یک فرد خود نقش تجویز توجه به معیارهای انتخاب اختصاص می دهد. نام کد خود را - "برای رسیدن به قوانین موفقیت". اساس این معیار جهانی در جوامع در حال توسعه و جنس سن فرد است. دیگر عوامل تعیین - قومیت، نژاد، مذهب یا طبقه اجتماعی.

با وجود طبیعت ناخودآگاه نقش یادگیری، آن را به یک قدرتمند و واقعی است عامل اجتماعی شدن. به عنوان مثال، آموزش جداگانه برای چند سال، پسران و دختران منجر به تفاوت های بسیاری بین آنها را در بلوغ بخشی از توانایی ها، تنظیمات و راه های ابراز احساسات.

چه وضعیت به دست آورد

این یک موقعیت اجتماعی، توسط انتخاب فردی و رقابت ثابت است. در نتیجه توانایی، پشتکار، کار سخت، احساس وظیفه فرد، و همچنین به عنوان یک مقدار مشخصی از شانس - اگر وضعیت گروه اختصاص داده و یا جامعه، بدون در نظر گرفتن کیفیت های منحصر به فرد از فرد یا توانایی های خود، آن را به وضعیت به دست آورد.

در جوامع بدوی (یا سنتی) تقریبا همیشه وضعیت تجویز می شوند و موقعیت اجتماعی به طور مستقیم به تولد مربوط می شود. در جامعه مدرن، یک فرد دارای یک درجه بیشتر از آزادی است.

برندگان مردم برگزاری نمایشگاه بیشترین ظرفیت و انعطاف پذیری می باشد. کسانی که موفق به "خود را" و برای انطباق با نقش های جدید که غیر رقابتی است.

چگونه آنها متفاوت

وضعیت به دست آورد و تجویز یک تفاوت اساسی، با این حال، تقاطع و تعامل. یک فرد تقریبا غیر ممکن به بهبود و یا چگونه به تغییر وضعیت خود را در یک جامعه که در آن وضعیت اکثریت تجویز می شوند. اجتماعی به انتظار تغییر وضعیت مربوط نیست. اما اگر عامل وراثتی نقش اساسی بازی نمی کند، یک فرد دشوار است برای آشتی با وضعیت پایین، بودن قادر به نشان دادن توانایی های شخصی

هنگامی که یک مبارزه برای وضعیت و امکان مشروط برابر، دلایل عدم موفقیت وجود دارد - تنها بی کفایتی شخصی و عدم توانایی. در یک جامعه از "فرصت برابر" این اصل را بدست می آورد هر فردی است. تعیین شکست به عنوان یک کفایتی خود لطمه می زند اعتماد به نفس انسان است. اما حتی در این حالت فرد راه هایی برای بهبود وضعیت، با استفاده از انواع مشوق ها و حقوق ترجیحی می یابد.

اگر نقش -، رفتار نقش واقعی رفتار است که یک فرد در صورت وضعیت خاص مورد انتظار است. از نقش تفسیر به درگیری احتمالی با دیگران - آن را از کس انتظار می رود توسط اکثریت ویژگی های متفاوت است. به همین دلیل هیچ دو نفر به طور مساوی انجام همان نقش.