تشخیص رفتار خودکشی نوجوانان: آزمایش. پیشگیری از رفتار خودکشی نوجوانان در مدرسه

امروز، مشکل خودکشی نوجوانان در جامعه ما بسیار حاد است. به عنوان مثال، دلایل زیادی وجود دارد؛ فشار فزاینده ای بر روانۀ نامطلوب کودک در بخشی از جامعه و رسانه ها. از یک طرف، آنها تحت فشار مداوم در انتظار انتظارات والدین و معلمان مدرسه هستند. از سوی دیگر، نوجوانان دنیای روابط و احساسات خود را تشکیل می دهند.

یکی احساس می کند که هر کودک باید نابغه در زمینه ریاضیات و علوم رایانه باشد، بتواند به زیبایی آواز بخواند و رقص، قرعه کشی، صحبت کردن در چند زبان و بسیاری چیزهای دیگر. و در مورد دوران کودکی شاد و آرام بدین معنا که تشخیص رفتار خودکشی یک نوجوان در واقع ثانویه است - شما باید او را به شرایط عادی برای زندگی بسپارید، و سپس این خطر به طور قابل توجهی کاهش می یابد.

بالا بردن

این عامل دوم است که نمیتوان آن را تخفیف داد. فقط دیروز فرزند مطیعانه تمام خواسته های شما را برآورده کرد و امروز ناگهان متوجه شد که زندگی اش به طور کامل توسط بزرگسالان کنترل می شود و تقریبا هیچ اتاق دیگری برای او وجود ندارد. شورش بیرون می آید، و سطح اضطراب و افسردگی دوباره به نحوه رفتار شما بستگی دارد، و از این رو خطر افکار خودکشی است.

اینها مبانی والدین هستند که نیاز به درک چگونگی درک، تحمل و حساسیت ما دارند. تشخیص رفتار خودکشی نوجوانان یک وظیفه است نه روانشناسان مدرسه ما همانطور که ما با شما است. پس از همه، کودک زمان زیادی را در منزل گذراند. مشاهده دقیق از آن - این یک تعهد است که شما زنگ هشدار از دست ندهید و قادر خواهد بود در زمان واکنش نشان می دهد.

علائمی که نباید بدون توجه به آن کنار گذاشت

در حقیقت، آنها برای چشم غیر مسلح قابل مشاهده هستند، فقط به دلیل اشتغال آنها، ما معمولا آنها را نادیده می گیریم. همسالان، معلمان و والدین - همه آنها باید متوجه تغییرات با کودک شوند. تشخیص رفتارهای خودکشی یک نوجوان دقیقا با علائم ذکر شده شروع می شود. این ها عبارتند از:

• سرکوب عمومی، عدم علاقه به هر چیزی. نوجوانی در صبح با مشکل روبرو می شود، با تلاش قابل ملاحظه در مدرسه جمع می شود و در بخش آماده است تا تمام وقت آزادش را در اتاق خود صرف کند.
• اظهارات هیجانی در مورد موضوع "من آرزو می کنم من هرگز متولد نشده است."
• مشغولیت شدید با مرگ، تماشای فیلم با یک موضوع خاص.
• یک مجموعه کم ادعا. "من هیچ چیز خوب نیست،" "بدون من بهتر خواهد شد."
• حالت افسردگی، عبارت «ترک من تنها به تنهایی» نیز یک زنگ هشدار دهنده است که نمیتوان آن را نادیده گرفت.

بنابراین، تشخیص رفتار خودکشی نوجوانان در خانواده آغاز می شود. اگر والدین سوء ظن داشته باشند، می تواند با مشاور روانشناسی مدرسه برای تشخیص دقیق تر و حل مشکل مشورت کند.

مرحله اول: تست

البته، روانشناس در اغلب موارد نمیتواند یک دانش آموز را دعوت کند و از یک سوال مستقیم بپرسد، مثلا "آیا میخواهید خودکشی کنید؟" بنابراین، حتی با دیدن نشانه های واضح تغییر رفتار، لازم است زمین برای گفتگو محتاطانه فراهم شود. برای این منظور پیشگیری از رفتار خودکشی نوجوانان در مدرسه معرفی شده است. این کلاس های ویژه هستند که در طی آن از تکنیک های هنر-درمان استفاده می شود. کودکان پیشنهاد می گیرند که مرگ را به دست آورند و سپس داده های کوچک را در گروه های کوچک جدا می کنند. روانشناس در این مورد به اولویت علاقه مند است، چه احساساتی هر شرکت کننده در طرح خود قرار می دهد. در اغلب موارد، رنگ های تیره، خطوط تیز، نقاشی های زیبا از جزئیات می توانند در مورد بسیاری صحبت کنند.

پیشگیری از رفتارهای خودکشی نوجوانان در مدرسه همچنین بحثی را مطرح می کند که در آن کودکان به تقسیم شدن به چندین گروه دعوت می شوند و در مورد تمام جوانب مثبت و منفی این نوع از بیرون آمدن از زندگی بحث می کنند. اجازه دهید یک گروه سعی کند ثابت کند که همه حق انتخاب شخصی دارند و دوم - برای پیدا کردن استدلال علیه این (مسئولیت، دینداری و خیلی بیشتر). البته، نتيجه کلی درس بايد اين باشد که محروم کردن از زندگي، عمل غير قابل قبول، کودکي است، که راه حل مشکلات به طور کامل در يک فضاي متفاوت قرار دارد. چنین درس هایی برای مشاهده روانشناسی مدرسه به مواد فوق العاده ای می رسند.

رویکرد فردی

پس از انجام درس های باز موضوعی، می توان نتیجه گیری های مربوط به میزان خطر ابتلا به خودکشی توسط یک یا چند دانش آموز را با استفاده از تکنیک های خاص تایید کرد. آنها را در قالب تست عمومی ترسیم کرده است. در این مورد، از بچه ها، هر کدام به صورت جداگانه، بپرسید تا به نتیجه برسند. و مطمئن باشید که برای اختصاص زمان، نشان دادن آن را بر روی ورق. بنابراین شما می توانید مکالمه شخصی با هر یک از آنها انجام دهید.

ما روش ها را انتخاب می کنیم

تشخیص رفتار خودکشی نوجوانان چگونه است؟ تست می تواند شامل استفاده از تکنیک های مختلف باشد، هر کدام به طور مستقیم یا غیر مستقیم نشان می دهند که کودک باید لزوما به طور جداگانه کار کند. اولین گروه بزرگ روش های تصویری است:

• تست نقاشی؛
• آزمایش رنگ توسط لوستر؛
• پیکوترها؛
• لکه های Rorschach.

هر یک از آنها در پردازش بسیار پیچیده است، اما به مواد محرمانه به محققان می دهد. تنها نکته این است که پس از آزمایش شما باید یک مکالمه شخصی با هر موضوع داشته باشید تا حدس زده شوید. پس از همه، انتخاب رنگ یا شکل می تواند وضعیت سلامت یا خلق لحظه ای، تجربه یک رویداد را تحت تاثیر قرار دهد.

روش های ساختاری

آنها پردازش و درک آسان تر می کنند، اما متاسفانه شما می توانید پاسخ های اجتماعی مطلوب دریافت کنید. هنگام تشخیص رفتارهای خودکشی نوجوان، استفاده از تکنیک ها بدون اشاره مستقیم به آنچه در حال تحقیق است، مطلوب است. به عنوان مثال، یک پرسشنامه خطر ابتلا به خودکشی می تواند به وسیله نام نویسنده توسط Razuvaeva تست شود. این اجازه می دهد تا درجه تشخیص اهداف خودکشی را نشان دهد. علاوه بر این، تعدادی از آزمون های دیگر نیز استفاده می شود:

• برای تعیین سطح عزت نفس.
• پرسشنامه 18 عامل کتلل.
• پرسشنامه تاکید و روانپزشکی شمیشهک.
• پرسشنامه پرخاشگری Bassa-Darkness.
• مقیاس اضطراب
• مقیاس برای تعیین سطح افسردگی.

تشخیص روان شناختی رفتارهای خودکشی در نوجوانان باید فردی باشد. اگر متخصص ببیند پیش شرط لازم برای اعمال خشونت علیه خود است، باید آن را به صورت فردی ترجمه کرد. نوجوان نیاز به کمک دارد و با دست کشیدنی خواهد بود.

تصحیح

این یک واحد مهم و بزرگ است که به دنبال آن رفتارهای خودکشی نوجوانان مورد بررسی قرار می گیرد. تشخیص، پیشگیری، اصلاح - این سه مرحله متوالی است که نباید روانشناس مدرسه را فراموش کرد. بنابراین، اقدامات اصلاحی باید در حالت فردی و گروهی انجام شود. و متخصص باید با والدین خود نیز کار کند. آنها نیاز به حقیقت ساده دارند که یک نوجوان نادان و خسته کننده نیاز به عشق کمتر و حتی بیشتر. بنابراین، آغوش و بوسه، سفر مشترک به سینما و تئاتر، کافه و استادیوم - این بهترین راه برای بازگرداندن درخشندگی به چشم و شادی زندگی است. اغلب او از والدین میشنوید عباراتی مانند «ما بدون شما چه کار میکنیم»، «شما بهترینها هستید»، «من نزدیک هستم»، «من کمک خواهم کرد»، این عصر پیچیده آسانتر خواهد شد.