تشکیلعلم

انواع علوم. طبقه بندی مدرن

در پدیده نمایندگی علم مدرن آن را در مطابق با امکانات و ویژگی های اساسی آن بسیار متنوع است. همه نظم و انضباط را به بسیاری از شاخه تقسیم شده است. انواع علم از یک بسته دیگر در چه سمت از واقعیت متفاوت، شکل مواد که در حال تحقیق. به همان اندازه مهم انتخاب یک یا دیگر است روش یادگیری است.

توسعه علم در چشم انداز از دانشمندان مدرن کاهش می یابد به چند مدل:

  1. شکل گیری و توسعه این رشته از طریق تحقیقات دانشمندان مدرن از پیشینیان خود کار می کنند.
  2. توسعه با اجرای انقلابهای علمی. در این مدل فرض تغییر به طور منظم غالب دیدگاه ها، انتقال از "فاز آرام" به "مرحله بحران است."
  3. توسعه نظم و انضباط از طریق یک رویکرد شناختی به استانداردهای علوم طبیعی است. در چارچوب این مدل به عنوان یک مرجع طرح نظری و تکنیک ها، به طور عمده از زمینه فیزیک هستند. این باعث می شود که معیارهای از تمام دانش: امکان تأیید تجربی از شواهد، دقت و صحت.
  4. توسعه از طریق ادغام دانش است. در این مورد، سیستم ساخت و ساز با توجه به عناصر استخراج شاخه های مختلف با استفاده از تکنیک ها و نظریه های مناطق دیگر از شناخت است.

تقسیم به انواع علوم را در مورد این موضوع (ابژه) انجام شده، و استفاده عملی از روش.

طبقه اول شامل طبیعی، علوم اجتماعی، و همچنین دانش در مورد تفکر.

انواع علوم طبیعی یک بخش بسیار ساده از کلاس اول. نتیجه دانش طبیعی علم نشان می دهد محرومیت از همه چیز است که توسط محقق در فرایند شناخت است. به عبارت دیگر، قانون طبیعت یا نظریه درست باشد، اگر محتوای هدف.

انواع علوم، گنجانیده شده در دسته عمومی، تا حدودی پیچیده تر و بخش دقیق. در این رشته نگه لحظه ذهنی است که نه تنها با فرم مفهومی است، اما همچنین یک مرجع خاص به تاریخی، موضوع اجتماعی انجام شده است.

نوع تفکر علوم، همراه با بخشهای اجتماعی، گروه بندی می شوند تحت بشردوستانه است. در این مورد، سابق یکی از ویژگی های است که در این واقعیت است که یک شی چیزی بیان شده در فرد یا انجام آشکار آگاهی اجتماعی از مرد است.

در گروه دوم شامل علم، مشخص شده توسط روش تحقیق. انتخاب پذیرش مطابق با ماهیت جسم آزمون (شی) انجام شده است. در این مورد، در علاوه بر این به انتخاب است برخی ذهنیت وجود دارد.

کلاس سوم شامل انواع اعمال می شود، علوم عملی، طبیعت فنی. در این مورد، علل سمت هدف حفظ ارزش و ذهنی - توسط تعیین ارزش عملی دستاورد افزایش یافته است. همه شاخه های این کلاس به ترکیب است. این شامل تعامل سمت هدف (قانون طبیعی) و لحظه ذهنی.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 fa.unansea.com. Theme powered by WordPress.