اجتماعی - یک ...

با توجه به تعریف متعارف از همه، اجتماعی - یک فرایند آشناسازی فرد به جامعه ای که در آن وجود دارد، پذیرش آن از هنجارها و رفتارها از جامعه است. مفهوم اجتماعی است که در بسیاری از دانش مناطق دیده می شود، با این حال، رشته های مختلف در حال مطالعه جنبه های مختلف از این روند. روانشناسان علاقه مند به مکانیزم هایی که به فرد کمک کند به انطباق با جامعه، به عنوان مثال، جذب قوانین آن است. جامعه شناسان مطالعه چگونه و چه نقش فرد می آموزد و راه شخصیت او است که در همان زمان در جامعه شکل گرفته است. با توجه به آنچه است که مورد مطالعه و ممکن است معنای باریک تر از اصطلاح "اجتماعی" تولید کند. این جنس، سیاسی، مذهبی و دیگر اجتماعی.

دوره

صحبت از اجتماعی شدن، آن است که اغلب به اولیه و ثانویه تقسیم می شود. تصویب اولیه از ارزش نام کودک در جامعه است. اجتماعی ثانویه همان - اقتباس از قوانین بزرگسالان هستند.

این تصمیم به اختصاص چند مرحله اجتماعی :

1. اقتباس. در این دوره، با شروع با تولد و پایان دادن به عنوان یک نوجوان، از طریق تقلید جذب تجربه های اجتماعی بدون ارزیابی انتقادی است. کودک در حال رشد می آموزد برای انطباق با جهان اطراف آنها.

2. شناسایی. در این مرحله، فرد تلاش برای پیدا کردن جایگاه خود در جامعه، به نحوی شناسایی با یک گروه خاص است.

3. ادغام، یعنی ادغام کامل در زندگی اجتماعی، که در برخی موارد ممکن است هرگز موفق باشد.

4. مرحله کار. در این مرحله، فرد تجمع تجربه کاری خود و در سیستم مربوطه را از روابط شامل، و همچنین به عنوان فعالانه محیطی که در آن واقع شده است را تحت تاثیر قرار.

5. مرحله Posletrudovaya، که برخی از محققان معتقدند مرحله ناسازگاری، دیگر - مرحله بلوغ، زمانی که پذیرش خود وجود دارد، بازاندیشی زندگی خود و از آن زمان به انتقال تجربه به دیگران است.

در انتظار اجتماعی نویسندگان معمولا برجسته روسی، جانشین رویکرد «اشتغال» است. اریکسون ارائه می دهد یک دوره مفصل تر از توصیف و سن کودکان، و مراحل بعدی در توسعه فرد در جامعه. مراحل دیگر و اجتماعی فروید اختصاص داده است.

گروه

فرایند جامعه پذیری در انواع موسسات، است که، رخ می دهد که این گروه ها که در آن انتقال هنجارها و ارزش: آن است، بالاتر از همه، خانواده، موسسات آموزشی در تمام سطوح، گروه های کارگری. برای نهادهای اجتماعی شامل به اصطلاح محیط زیست سازمان نیافته این است که گروه های غیر رسمی و رسانه ها، که نفوذ نمی توان دست کم گرفت.

اجتماعی و آموزش و پرورش

این به تمایز بین مفاهیم اجتماعی و آموزش و پرورش و آموزش های لازم است. اگر آموزش شامل اثرات بسیار باریک، اجتماعی - یک مفهوم بسیار گسترده تر است که شامل تصویب از نقش های جدید، و سازگاری با محیط زیست است. با این حال، با آموزش و پرورش، اجتماعی یک فرایند دو طرفه است. این به این معنی است که نه تنها جامعه انسانی تاثیر می گذارد. او نه فقط انطباق، او هنجارهای حال حاضر تاسیس تاثیر می گذارد، آنها را تغییر می دهد، و در دیگر سازگاری شرکت می کند.

در مقابل به آموزش، روند جذب هنجارهای اجتماعی و برای پیدا کردن جای خود را در جامعه نمی تواند شتاب. ما فقط می توانیم عوامل موثر بر فرایند مانند اجتماعی را تشخیص دهد. این یک عامل بیولوژیکی، محیط فیزیکی و اجتماعی، و همچنین تجربه فردی و گروهی است. این ویژگی های مختلف ذاتی انسان تعیین تفاوت بین افرادی که رشد کرده بود، به نظر می رسد، تحت همان شرایط.

اگر با این حال، از نظر علمی و طبقه بندی منحرف، می توان گفت که اجتماعی که در طول زندگی ما رخ می دهد، برای شکل گیری مناسب از لازم است که سیستم ارزش ها، ترویج احترام به دیگران و خود آگاهی به عنوان افراد. از آن برای آموزش طبیعی، و بعد کار مورد نیاز است، به طور کامل انجام نقش و مسئولیت خود و انتقال پس از آن اجتماعی و دیگر تجربه خود را به نسل بعدی.